我的卧室兼书房门上，贴了一张《家庭学习作息时间表》，我给自己规定：周末有2小时上网游戏时间，平时上网每天不超过半小时，仅限于查阅参考资料。我认为，我们是祖国的未来，学习好文化，不虚度年华，是必须的。课余时间不节制看视频、玩游戏、听音乐，这是得不偿失的愚蠢之举。我的网上“好友” 中，有远房表妹、小学同桌、初中校友、邻居姐姐等，我们相约周末上网时，玩“故事接龙”游戏，象接力赛跑那样，前一个人写的故事，后一个人顺着故事发展续写下去。我很喜欢这种集聊天、娱乐、作文为一体的游戏形式。我已把部分故事收藏在我的博客里，让网友分享我们的快乐。下面我摘录一则，以飨读者。

我写故事开头：教室里正在上作文讲评课。老师翻开一本本作文簿，边讲评边板书。只听得一个男同学叫喊道：“虫子！别掉下来！……”离讲台最近的一个女同学大声尖叫道：“蜘蛛……”

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表妹阿丽紧接：大家看到：啊！原来是一只黑色的大蜘蛛在讲台上方的横梁上进行“杂技”表演。这只蜘蛛披着黑色的外衣，一会儿爬上，一会爬下，好像在和大家招呼似的，场面“热闹”极了。

同桌小敏再接：讲台上的老师听到同学的叫喊声，转过身来，惊讶道：“怎么会有蜘蛛？”说完，老师笑着对同学们说：“不要怕，蜘蛛是不会伤害你们的。”显然这句话很有效果，同学们都平静下来了。

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校友艳艳续写：“老师，让我把它抓回去做成标本，然后仔细地研究一下，好吗？”我跑到讲台上，很快地抓住了蜘蛛的一只脚，把它高高地提起。我想好好地研究一下这只可爱的蜘蛛。

姐姐文静又续：于是，我把蜘蛛做成了一个标本。蜘蛛呈黑色或暗红色，有着不可侵犯的威风。我先观察蜘蛛的外形，发现在它的背部带有一些花纹，像一件花衣裳；头胸部前端有8个单眼，腹面有一片大的胸板。我不由地惊讶道：“这么一个小小的蜘蛛身中，竟包含着这么多器官啊！”

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我把故事续完：经查资料得知，蜘蛛不完全是无毒的，有些是对人有害的毒蛛。那么，如何辨别蜘蛛是否有毒呢？我向《科学》老师求教，老师耐心地告诉我：一般来说，颜色越鲜艳，毒性越强，当然，也有例外……经过对蜘蛛的学习与研究，我学到了许多平日学不到的东西，确实获益匪浅。

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