“机”遇
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“春花无数,毕竟何如秋实。”读至《礼记》中的这句话,我不禁想到现在中学生作文中无病呻吟,为赋新诗强说愁的现象,文章虽如春花绚烂,却只是华而不实。消极的,失落的,抱怨的…一些无益的情绪在笔墨中流露,殊不知这样的作文正是缺少了一种积极进取的阳刚之气,一种兼容百川的胸襟,一种求真务实的写作态度。
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”文章缺乏阳刚之气是对生活的观察不够细致入微,对生活的体验不够深入洞彻,试想满篇呻吟,牢骚的作文怎会赢得读者的青睐。
在作文中表现出一种阳刚之气不仅是写作素养的体现,更是人格魅力的真实写照。鲁迅提出的“知人论世”正是这个道理。杜甫沉郁顿挫的诗风体现了他身处陋室,心忧天下的伟大情怀,李白诗中奇异的想象,浪漫的色彩彰显了他放浪不羁,敢为人先的性格,俄国剧作家奥斯特洛夫斯基笔下的保尔更是他自己不屈服于命运的再现。因此,写得一手具有阳刚之气的好文章不仅能够在众多作文中夺人眼球,还会为自己进入社会赢得人生的第一桶金——别人的欣赏和信任。如果在写作中拥有了阳刚之气,我想这种精神也一定会在以后更加崎岖的道路上延续、发展,成为一笔宝贵的人生财富,受益终身。
当然,有人会认为,这种矫揉造作的现象出现有缘可溯,考场作文要求中的条条框框限制了考生的思维宽度,为迎合要求不得以而为之。然而我的观点与之不尽相同,如果拥有创新的思维,独特的视角,区区的命题又怎么会成为思维的桎梏。考题,作文的评分标准等等一切外在因素都无足以作为虚假作文的理由。因此,我们应抛弃写作只为得高分的偏见,真实生活,真实写作。一种积极的写作态度乃至人生态度是写作的不二法门,让明亮的阳光照射在五彩的生活上,在纸页间投下真实的影子。其次,要拥有一双善于发现的眼睛,善于发现挫折中的美丽,善于找寻失落后的快乐,就像在经济危机的背景下,有人看到的是“危”险,而只有少数人看到的是“机”遇,前者永远只收获失落的悔恨,后者则享受成功的甜美。
纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。写作者在朴实的文章后埋下坚忍之志。