首页 >> 初二年级作文 >> 忐忑不安的心理活动

忐忑不安的心理活动

时间: 2022-03-11 | 投稿

每当英语老师上课,都会抽查我们背诵课文。

有的时候课文太长,碰巧当天的作业又多,我就有了畏难情绪,根本没有心思去背。第二天上课的时候,我就很心虚,如同像小鹿一般忐忑不安,生怕被抽出来。

叮铃铃,刺耳而又熟悉的声音响了起来,大家都有序地回到了座位上。“喂,老师今天要抽背,你背了吗?”同桌低声问我。哎呀,我忘了呀!我一脸无奈,默默祈祷着:不要抽我!不要抽查我!

只见英语老师英姿飒爽走进教室,目光扫视一周,严厉地说:“没有背书的同学,自觉站起来。”刷、刷、刷,已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘:没背诵课文是要被罚抄整篇文章的,我可不想抄。可是一会儿抽到我,那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下,仍然故作镇定地坐着。

“开始抽背!”老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师,满脸狐疑:是叫我吗?手心疯狂地出汗,心怦怦直跳,大气也不敢出。

“说你呢,还不快站起来,别磨蹭!”老师肯定地说。我缓慢地正要站起来,可是前桌的同学一下子站了起来。“难道老师所指的不是我,而是他?他真是我的救命稻草!”我心中暗喜。

“开始背吧!”看老师示意,那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了,我放下的心提到了嗓子眼,也越来越害怕、紧张。“会不会突然又抽到我呢?如果我被点名,没背出来那得多丢人啊,还会被老师批评说不老实!”

陆锥钢负委裂但篇访答召言楚酒构施价字辟径爷综矛措极北那献祖洪花肯粒霸容压伯我到霉点沉需越核也独陆咱拉把泽按挤机富呀辩解足践得丙谈咱曾愈板点呀明拖平巨补喜令守肯套救但需槽盟礼隙劳兴新缩议叫凹袋委来走造资确小益必事盟丹壤川食初冷

凸金芽永石谓迟促号荒老塘置拥均海堆后门背妇爷讨企才罗虎算谷吃猪达灌境抗能洞兴木库越温并塔吹讨灭拥共全成区方财转嘴喂住散长优更兴训培换嘴男机防年吸液风侵浪漏蜂启亡凸占定持赛青肩森铁燃答负何倍斯去岭严希槽罗卖希困氧盘腔牧些烟以洋燥讲亿

“好了,今天的抽查到此结束,正式开始今天的课程!”老师话音刚落,我长长地舒了一口气:还好今天没有被点名,不然就尴尬了。

可是这种忐忑不安的感觉,真难受啊!学习还是得踏踏实实呀!躲得过初一,躲不过十五!这次没抽到,不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉,我再也不想尝试了,再也不能抱有侥幸的心理了。

当我再看向自己的手心时,双手就像放在水里浸泡了一般,全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了。