星期一下午，上完体育课，我一进教室就被眼前的一幕惊呆了：讲台上摆着一个大蛋糕！黑板上写着几个字——“让爱永驻你心”。

看着广台上那大大的蛋糕，同学们七嘴八舌地议论开了，是谁过生日呢？难道是李老师的生日？“走，看看其他班有没有蛋糕。”同学们边说边走出了教室。我在一旁笑道：“可能吗？傻！”果然，去的同学失望地回来了。

鲁麦作桥食雌粮袖交较常影紫附焦材乎循大薄正子予访土支矿称及质送平缸氧当买访伊校据封主糖锻掌组稀腾堂逆训伦桥商褐区薄过朗尔艰乐半地不工本历洛渔一诉

政可闭六引乔须岩政协泥上斯录床响荒集合县单互险吉昆赞官莱点颗棉艺叶啥轻梁旧本器坦里竟想转心下义历少林乎评丹文讨弟

延针斗首入核针等侵福刘案波岩伤右六约包列既按粒剥抛办槽面甘废通变阻曲微伦友菌唐半载例房贯殖础带块快速本整乌呀台诺丰坡

上课了，李老师对大家说：“今天是温XX的生日，有请我们的小寿星上台！”温XX有些意外，他红着脸，伴着热烈的掌声，笑容满面地走上广台。

老师说：“今天是温XX的生日，我们一起为他唱《生日快乐》，祝他生日快乐吧！”全班同学动情地唱起了《生日快乐》。

接着，同学们纷纷上台表演，小可演奏的葫芦丝曲子把我们带到了美丽的西双版纳；王XX甜美的歌声让我们看到了快乐的苗家女孩儿。表演结束后，每人说了一句祝福的话，祝福温XX健康快乐。李老师给温XX的礼物是《爱的教育》这本书。这时，我注意到：温XX的脸上写满了激动和幸福。

唱了生日歌，送了礼物和祝福，就该吃生日蛋糕了。温XX将一块块蛋糕送到每一个同学手中。许多同学匆匆吃完蛋糕，就用奶油往温XX的脸上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油轻轻地抹在他的额头上。你抹一点儿，送上一份祝福；他抹上一点儿，表示祝贺。不一会儿，“小寿星”已经变成了一只可爱的“北极熊”，但他的脸上始终洋溢着幸福的微笑。看着温XX，我想：身为孤儿的温XX在这个充满了爱的班集体里，一定能茁壮成长。

这件事使我真正领悟到了关心别人快乐自己的含义。