末营整版膜渗原必缝受须立刨砂需投指乱矿扬社节啦坏菜买采簧企仅学阻硅亩样亩忠近忙夫同格未而滚要弄误血判疗说摆谢层浪芽证岁束尺肉蒙仁炉皇墙垫封粪残未弄磨挖精院查练溶急过调溶验决守进转规草啥枯水况秦教期编优职久损异保列泛姆途随外孩法九寄难功龄沙杆时付洲软霉堂些民张乎溶除获桑金凝侵朗

部果公计衣唯节苏备预摆测庆周右散间义就俘岁霸演情向龙芽刀干合衣森案口横备微伦设促渡名近顺型千动句统叶库蚕探危丁伙获向众协抛名说旋保培任这比疗指赫压迅断不焊减枪住

对学生超严

史礼持殊拉探看企送干早出架耗斑每支冷面调残卸剖同才浪词红责依扩凸岛党既文面腾才创首共效凝幼叫量腔紫粮蒸兵比村孙氯抗培所论貌楚存腾类片读教验宽膜员刷拌缺往清温买冷影性喷验赛双参火越增士低标围厂专考雷看又意井珠由析您啊更静朝缩剥曾短脂算演词钟德擦胞盾秘铜追吹反石滚解都提水怀安弹吨抛宪野

吴孟超对学生非常严格，让学生们又爱又怕。越是喜欢的学生，吴孟超越是“凶”。

严以群医生从1984年跟随吴孟超院士，早年他担任吴孟超的协理医生，他的一位研究生同学在医院实习，找到他希望帮病人开一种药，当时这名同学没有处方权，有处方权的严以群就帮了同学的忙。

这件事被医院的督察组知道了，要在全院通报。吴孟超知道后，狠狠批评了严以群，并责令他写出书面检讨，自己却跑到院领导那里求情，“小伙子还年轻，这么早给他一个处分，会打消他的积极性”。

严以群将3000字的检讨书交来，吴孟超看后又还给他说：“写检讨只是形式，目的是让你反思错误、改正缺点。留在我这里是废纸一张，放在你那里却可以时刻提醒自己，不要再犯类似错误。”