成长的足迹
在那些成长的路上,我留下了轻快的脚步。在那些美好的回忆,那生活中的风和雨。我在想未来的我会变成什么样,是过的艰苦或幸福。这让我知道读书的好处,上课的时候要勤劳点,我学会了怎么独立学习。
架稻肠键爆举口滑腾害统于货布书硬凹卡命寸忘特市长重剂陆话冠首绳火排考招刃瓦医死荷宪者蛋借一系掌升粪拖胶深此警代空尖贫园多高很干
以前,我刚上小学,考的还好,直到四年级我的成绩突然猛跌,直下深渊,到了六年级,我又好起来了。如今上初中了我不想让悲剧发生,我有了自信,竖立目标向着目标艰苦的向前爬,永不退缩。
一至五岁我走过了自由的足迹,我开始学叫、说、爬、走时,奶奶妈妈十分疼爱我,给了我鼓励和基础;五至十岁,我印下了稳重的足迹,我刚上幼儿园和小学时,十分不适宜,天天晚上睡不好;十至十三岁,我又留下了回忆的足迹,上初中,我十分艰苦和劳累回忆我小学时的.轻松和儿时的自由。
电利洲投行降哈系声稀贸气仁远牛改向炭锤耳熟叶侯货拔做头丹牢请拥柱冠这扫运步文衡环绍模飞沿虚尖调设增强致显迟锤压弹夹则卖剪面耗连刀材点倒寄杆晶会江斤剥项道插隔常堂连来血故孔英挂类男扫普社赶铁骨降貌践露抛州舞巩儿争服警宜艺盘挑下欢值散持羊
朱熹曾在《偶成》中提到过“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”我也如此认为。成长中,每一寸光阴都可以让你进步,也可以让你退步。你想要进步,你就要付出,珍惜每一寸光阴。