主题阅读活动包括两个栏目，一个是“走进新时代”主题，讲解新时代的新形势、新特点和新内涵；另一个是“从小学用典”主题，学习习近平总书记用过的典故。通过阅读学习，使中小学生深入了解新时代，学习新思想，做好接班人。

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为适应不同年龄段的学生阅读特点，两个栏目文章分年级编写制作，小学1—3年级各30篇，小学4—6年级各45篇，初中、高中各60篇。文章知识深度梯次渐进，表现形式各有不同，字数基本在千字以内。小学阶段的文章主要是图配文形式。初高中阶段的文章主要是文配图形式。

本次活动形式主要借助新媒体平台发布文章，各学校由教师组织学生开展阅读活动，家长协助督促，提升学习效果。人民日报新媒体平台将对阅读活动进展情况进行统计。

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主题阅读活动每周更新文章内容，其中，小学1—3年级，每周更新一次；小学4—6年级每周更新两次；初中、高中每周更新三次。各地各校可结合情况，及时组织阅读。主题阅读活动时间为2019年1月至12月。

此外，《通知》要求，各地要充分认识开展阅读活动的重要意义，将其作为中小学德育工作的重要内容，广泛动员，周密部署，细致安排，深入开展。要指导学校以班级、中队为单位，开展新颖活泼、形式多样的阅读活动，并将阅读与交流心得相结合、与活动组织相结合、与学科教学相结合、与少先队活动相结合，创新开展学习活动。各地各校要从实际出发，制定活动具体实施方案，坚持公益性，严格规范开展，切实提高活动实效性。