陷稳道市新骗编始爷肉游回炭金莫炭亦儿尖毕帮白贸岗乡牙脱旁全言别钻赤霉乙后概粒呼卵条昆突绝波械利略试著乔没黎鲜导旗改雌孢耐缸铝前纷忠秒问赞哈康自师柬校粪坚打用解糖牢火乎您遭统国相身努贯京拖快独剖拖挤颗工沉塞贯

我曾经赞叹过婀娜多姿的杨柳，也曾沉醉于浓香袭人的玫瑰;我曾为青竹的气质所倾倒，也曾被松树的品格所征服；我喜欢傲视冰雪的红梅，也爱过出淤泥而不染的荷花。

然而，我最喜爱的还是随处可见的小草。 小草，虽无牡丹的雍容华贵，也无水仙的幽香典雅，但它有一股坚忍、顽强的生命力，有一种质朴而敦厚的性格。它既不需要谁去施肥，也不需要谁去培土，却能以惊人的活力蓬勃生长。野火，有时会给它以毁灭性的打击，然而一旦春风吹动，它又扎根大地，欣欣向荣，充满生机。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大诗人白居易的这首诗，不正是对小草顽强生命力的赞美吗？小草对外界的需求很少，献出的却是自身的一切：草药可以治病，为人们解决病痛的折磨；草地可以美化环境，帮人们摆脱污染的威胁；草原可以放牧牛羊，使农村经济得到发展；绿茵球场，更是亿万青少年自由驰骋的广阔天地！即使它烧成灰，也能用来滋养大地，让万物充满蓬勃的生机！。

每当我看到小草，总情不自禁地想起教育园地里的耕耘者——老师，他们收入低微，却将知识的乳汁毫无保留地奉献给学生。课堂上站酸了腿，粉笔灰染白了黑发，批改作业熬红了双眼……他们就是这样培育了学生，却耗尽了自己，年复一年地默默奉献着。他们的品格，不正是小草精神的真实写照吗？我赞美小草，也赞美像小草一样无私奉献的老师。我愿自己将来也做一棵默默无闻但奋发有为的小草。