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"叮铃铃、叮铃铃……"伴随着上课铃声，姚老师踏着轻盈的步伐走进了教室。奇怪的是老师手里拿的不是教科书而是一些不知名的东西，我们的注意力一下子就被吸引过去了。

"这节课我们来做一个有趣的实验。"老师说着并转身在黑板写下了六个字：会游泳的鸡蛋。

同学们看到这六个字后都沸腾了，开始议论纷纷。有的问："鸡蛋怎么会游泳呢？"有的说："鸡蛋放在水中一定会沉下去。"老师在讲台上笑而不语。接着开始介绍讲台上的实验道具：透明的烧杯、一瓶水、一罐盐、一把勺子。

实验开始了，老师先把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子就沉下去了，我们都大感疑惑，不是说会鸡蛋会游泳吗？怎么沉下去了？

老师似乎是在解答这个问题，她一勺一勺慢慢地加了3勺盐，不断地搅拌，鸡蛋纹丝不动，就好像它爱上了这个温暖的"家"似的。我们心里非常着急，老师却非常平静地站在讲台上看着我们。

过了一会儿，老师又加了五勺盐，鸡蛋竟开始有上升的势头，老师不断地搅拌，不过鸡蛋却上上下下，非常不稳定。性子急的同学开始催促老师了："老师你再多加点盐巴嘛。"于是，老师又加了三勺盐巴。勺子在老师的手中飞快地搅拌着，鸡蛋像一个姑娘在水中翩翩起舞，终于在众人的期待中浮了起来。同学们目瞪口呆继而欢呼雀跃，一个劲地鼓掌……

老师看着惊讶的我们，笑着向我们解释道："这其实是一个简单的物理反应，盐溶化在水中，水的密度就会增加，浮力也跟着增加，鸡蛋就会因为浮力的增加而上升。"听了这一科学原理后，同学们顿时恍然大悟……

科学实验真有趣啊，只要我们有一双善于发现的眼睛，就一定会有特别的收获。