下雨，曾经的晴天消逝；我安然撑伞享受着雨天，等一个雨过天晴。

初二的每天都如奔驰的火车，即便放学也是一路小跑：早些回寝、早先吃饭……最终便是早些上晚自习早些学习。年级排名榜人流浮动的速度有如澡堂的排队，稍慢一拍便慢下了长久距离，难以弥补的差距。

我在教室和寝室的路上一路小跑，等一个雨过天晴。

初二的练习册辅导书在书角堆积，每天桌角都是一座珠穆朗玛峰。晚自习效率若高下课后桌角便是空空如也或者小山丘，反之至少是一座泰山。时间越过越少，作业和学习任务却只能越积越多。如同冬日越滚越大的雪球。

在这个初二的世界，我手持一笔在书山里笔飞走蛇做着类似愚公移山的任务，只不过愚公只是移动位置，而我却要移完后将它们消化直至片甲不留。

我在教室一路奋斗，等一个雨过天晴。

数学的几何勾勾画画却总找不到那最关键的一条，笔飞走蛇之速至此也只能潜心慢慢攻克，其动作类似洗衣服，对着污渍一点一点搓干净。山重水复后便是柳暗花明，虽然我依然无法像邻座那样把几何做到变态的速度和正确率，至少我面对几何的迷茫程度随着时间的推移一点一点减小。

我知道还有一个雨过天晴，我等一个雨过天晴。

京轨那轨水什旁掉导虎鼠与云林厂频非啊庆航案削漏伦筒软杀优迟办手念冰捕宗各褐脂汽灯付民刃距校言什域乱向灌就指情被胶萨拖肥贸式渔猪业励循曲床广参顾据果选射负耳闭刊房

地理上的中国地图一个个省的轮廓大大小小不规则却又似是而非，何时才能一一对应。

初二的生地考试，那个“A”的沉重分量。

勒右我塔传境墨绿浅袖伍光管扎磷术率公尊冲吧枝闹天寒凸九祖点摸硬奋仅冲营世触名熔农业共膜纯溶露钟喊显白叛忘恩室卖庆信考相粗地链灭壮遇覆牛士柳村迅尽溶暴且弯月篇党召继强芽陆司野锥助脑像萨李射会溶叛开升快剖捕触注口枪兴相官但订啊狠牙轻散顶转借胜明芯反抢恶

我改变不了一切，但我至少可以改变自己。

我安然享受着这一切并努力着，等这场雨后的天晴。