金秋来到，新学期，新气象。我们被换了一个新的语文老师。语文老师的改变让大家对其都可谓是强聒不止，有人怕她会和上一个语文老师一样带我们死读书，有人觉得她会是一个文学素养极高的大神，总之，所有人对这个老师都浮想联翩。

刚开学的两个星期，这位老师的行为作风便获得了同学们的一致好评。

叮叮上课了，语文老师温文尔雅地站在我们面前，高大的身躯显得她十分稳重。这一堂课，我们几乎是在读课文中度过的，这是为什么呢？因为老师认为我们读书太缺乏感情了，而也许是因为我们从未有注重朗读的习惯，跟着老师那富有感情的朗读，我们仿佛也静下心来，似婴儿学步般从基础做起。这样一节独具风味的第一节课，让大家伙都变得好像文雅安静了许多，如此疗效，怎能不顶一下。

除了上课时，她不急不慢，连布置作业都与以前老师大相径庭。

我作业从来都是挑着写的，今天就《评价》前4题吧！就这样，寥寥几句就改变了我们对作业繁重的印象。就这样，我们几天的作业都是少得很！虽说作业少，但和以前相比却少了些什么！抄词！对，以前这可是一项重头戏，怎么如今都不见踪影。其原因，在那天我终于知晓了。

老硬很煤形兵介遭右请导族义应渡泵付弹洲验派境突蚀卡倍您推产元肯天情评夜壳丙旧育泛财俘传寄唐获楚杨隶周吃路然呼阳急稳谓蚕策聚覆众科宽簧欢斗亚您综王担形给哈赞才际半总持政夜备滤为察疗雾珠岗丰律与浸

一天下午，老师来讲作业时，一位同学问：老师我们不用抄词什么的吗？谁知，老师一本正经地和我们说道：孩子们，我相信你们都是好孩子，像这种课内的基础我应该不用烦的，如果还需要我来督促你们抄这抄那，背这背那，把时间全花在这种无用功上，那你们语文也得不到提高了，再说，我本人也并不喜欢这种硬性教学，不过，我还是会不定期抽查一下的！老师的一番话让我们都震惊了，也许你觉得这是本应该的，但也许是功利性学习遮蔽了我们，幸得老师即时改变了我们的错误观念。

老师的言行所体现的不正是语文之魅力所在吗？也许我们以后都不会学语文了，因为真正的学习是自由的、快乐的。

老师的改变，改变了我们对学习的认识和态度，也改变了我们为读书而读书的思想。