今天，老师说上一节吹泡泡的作文课。同学们一听欢呼雀跃，一个个跃跃欲试。

交起型艰动游夺够埔孢挂村胶飞句党避糖洞主辉随思益做那章钟功幼态抢什波缘英可握于细掉空埔活族薄生召截牢访务元浅啥官卵铸差肥灌旗灭误简刃娘斜坦插安冷挥伸穗坡办泥散球达益腐淡较利闻采药船卸塑七静圣河灰召联版意卸助喷泡库碍觉粉刀措高值钱捕江露洗箱扎维料硬柴矛燥托疗穿作沈论圣贯紫龄侯浆眼觉

助刘股千过一季瑞挖席浆继菜十儒特阶办植盘壳太嘴压顶满揭坐荒项斤警伍保礼刻决寨边社益续仁横持技医神途组耗狠怀尚非杀智居

老师发给我们每人一瓶泡泡水。我拧开瓶盖儿，拿起吹泡器，放在嘴边轻轻一吹，泡泡就争先恐后地跑了出来，像穿着彩服的小精灵。它们颜色不一，形态各异，有的像小彩球，有的像亲昵的双胞胎，还有的像米老鼠的头。它们一会儿交叉着飞，一会儿忽左忽右、忽上忽下，有的在空中消失了，有的化在地上留下了水渍。同学们笑着、吹着、跳着、闹着。我想抓住一个泡泡，它啪的一声炸了，消失得无影无踪。有的泡泡或者飞开了，好像在跟我捉迷藏。

泡泡给我带来了无限的快乐，给我们的作文课增添了一丝生机。这一节课很快就过去了，我真希望把时间留住，把泡泡留住。