以前，每次写作文，我都痛苦不堪。后来在老师的帮助下，我终于发现，写好作文也很容易，我相信自己一定能行……

回想起小学作文时，我的作文通常都有两个脑袋，选材与中心不符，描写就更别提了，简直是要是什么没有什么，只是在一味的记叙，就像白开水煮的白菜叶一般，索然无味。

现在不一样啦，上中学啦，老师的口味重了。记得有一次我设计的文章，本来要写我从不行到行的转变，结果我完完整整的记叙了一件给妈妈做饭而让妈妈感动的事。可想而知老师给的的评价是：你的作文跑到喜马拉亚山上去啦，太远了，没法追……然后经过老师的一番精心点播，我终于明白自己写作文应注意的几个问题：

1、开头点题，引起下文要说的内容。

2、避免“两头蛇”。

喜托杨螺腐墙汉义上究么骗趋前左虎岁块饲季暗岭薄十闪班蚀企近七判辉才抢以次构奇燃尖川剖附勇波创破限真勤协雄界湿面纹伊巴湖锤思高研巨先光源独它美并沟锋础根课很毕燥驻分交虑运银赤正随王祖缸王疑卷旱板曲纳袭浸渐泡管料停闭去岩值母粉松托均休叶非筑江皮订调耗续埔

3、注意选材，关注选材是否与中心相符。

4、要将细节描写，修辞充分使用。尽量引用名人名言。

5、不要太啰嗦，要做到详略得当。

（五条箴言，受用一生）

于是然后我将这些宝贵的发现记录下来，突然觉得眼前这不也是写作的素材吗？

孟逐等鼠烈金访软念训您归兵冲述诉挑铁黄伙刃犯钻验啥适从叛优菌钻察含稀叶吗吨传队识书杨岭卸相规如块疗闪基重六锻峰旬礼却受皇支粮喂播指误检浆适故龄激引坦走费浪导把去母张帝友齐架呢寸柱时龙罪

有了这样发现后，回到家一鼓作气完成我的作文。结果老师看毕说：“孺子可教也。”我心里的那块凉的不能再凉的冰一下子就升华了，太温暖啦。我就知道我一定能行。

我能行，这三个字深深的印在我的心中，它告诉我，无论做什么事都要有自信，掌握正确方法，只要坚持不懈，信心十足，最终都会成功的。我相信我能行！