“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。

专家评析

这道作文题是一道新材料作文，而且是新材料作文中的寓意型材料作文。应该说这是一道比较难的作文题。难的原因有：

从近几年全国高考二卷的作文题来看，任务驱动型作文居多，从2015年的三个人谁更具风采，到2016年的语文学习的主要途径，再到2017年六则名言任选二到三则。基于这种情况，各学校作文训练的重点可能在任务驱动型作文和时评类作文上，而对一般性的新材料作文特别是寓意型材料作文的重视可能不够，所以学生拿到材料会感觉发蒙。

满分作文

活出自信，成就真我

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高尔基说过这样一句话：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”诚如是，一个人只有充满扭转乾坤的气魄和自信，才能活出真我，活出一世繁华。

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从毛泽东“数风流人物，还看今朝”的吟诵中体悟自信的风韵；从李清照“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的低吟中潜思自信的雅致；从鲁迅“敢想，敢说，敢做，敢当”的呐喊中洞悉自信的睿智……些许人皆有扭转乾坤的气魄、洞悉时空的慧眼，因自信而高洁出众，傲骨不群。由此可见，自信能助你活出真实个性的自我。

自信向前，展现自我真风采。“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要相信自己，一切都在意料之中。”从中我读出了韩寒洒脱而睿智的自信。他意气风发，以一颗质朴之心遍览世间人情冷暖；他激扬文字从冷静理性角度讽刺那不为人知的黑暗。尽管饱受争议，但他独特的个性、蓬发的自信从未改变。他依旧孤傲，依旧任由他人评说，依旧洒脱，挥毫泼墨间展现自我风采。

自信向前，追寻自我真心声。正如萧伯纳所言：“有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为传奇。”阿西莫夫，一位享誉世界的科普作家，当他毅然告别实验室时，有人说他膨胀得像帝国大厦。但他自信而又有魄力的说：“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事不属实，否则我拒绝接受所谓自负的指责。”事实上，正是阿西莫夫直入人心的自信，书写了他的个性人生。

李白在《行路难》中高吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”若没有那乐观豁达的自信，怎会有如此绝句？若你没有自信，就算你效法季札，将千金之剑置于丘墓，那潇洒二字仍不能描摹你的风度。若没有淡泊的自信，纵使你再琴艺卓著，也只能姑且仿一仿他岿然端坐的姿态，绝弹不出《广陵散》的绝世风度。由此观之，唯有自信，助你风华初成，助你风华永存。

恰如诸葛亮所言：“恢弘之势之气，不宜妄自菲薄。”芳香终有散尽之日，娇艳必有垂老之时，唯有自信，成就自我。本文由张阿瑞博客编辑发布，希望对你有所帮助。文章来源于“高考作文管家”。

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得分点解读

本文以名言精彩、议论典范、句式锤炼出彩。

文章以“活出自信，成就真我”为题，采用对偶式，凝练生动，给人以鲜明的第一印象。开头又巧妙运用高尔基的名言，并结合毛泽东、李清照、鲁迅的名言综合分析，指出“自信能助你活出真实个性的自我”，巧妙为下文议论张本。语言生动，开篇亮点迭出。文章主题部分逐层深入，从“自信向前，展现自我真风采”“自信向前，追寻自我真心声”等环节议论分析，每一段落灵活区别，或辅以议论人物韩寒的名言，或运用萧伯纳引出阿西莫夫的自信人生，或结合经典哲理升华，可谓议论有理有据。