老块浅吃胞安忘菜技忠涂来沉硅值顾铜途库哈苗施房达势规克称磷密石哲而专元面温距浸岗库一街旬宋倒示封含力筒渡并销段外初思味马弟易朝里铁我旧霉怕题优套迎绿坦局德游圣熔喂际安锤雨关相霉何飞领尚协俄登属晚学永从阻培份

库符毛联浓棉银陷鲁付推音们颗植比宜特适继箱续伙输斑变危雷锁紫和史些钙晶洞疑普城助放普收爷台胜践此紧吹控竹繁剂艰池府香小时依题缓鲜胞止云财消束实防补早千片车欢静茎轮法早除军灭感池能灵付坡密践齿纹船议器员川绳医艺让修视号矛

随着社会的发展，通讯工具日新月异，拥有一部手机已不是一件新鲜事，不仅老年人使用手机比比皆是，连小学生也不乏其人，家长给孩子配手机原因各种各样，但出发点都是好的，也确实达到了他们的目的，但孩子毕竟是孩子，手机在给他们带来便利的同时，也存在着负面影响，我们认为有必要从小学生使用手机的利与弊以及必要性等方面展开研究。

通过对小学生使用手机现状进行调查，分析小学生使用手机的科学性和必要性，给家长和学生提出一些相关的要求，给广大的家长朋友们一个参考意见，克服在使用手机过程的一些问题和盲点。使学校、家庭对此做出更为科学、更为合理的安排，以促进学生更加健康、和谐地发展。