在那一段段充满了童趣的日子里，我们，就像一群无忧无虑的小鸟，在父母精心地呵护和老师辛勤地培养下快乐、自由地成长。其间，也发生了一件件令我记忆犹新的趣事。

今天我是班主任

当我还是一名小学一年级新生时，对校园里的事物都感到非常新奇，尤其看到老师站在讲台上威严的模样，心里十分敬佩，想象着有一天我也能像老师一样，那该有多神气啊!有一天刚下课，趁着班主任孙老师离去，我便挺着胸，大摇大摆地走到讲台前，抓起孙老师留下的教鞭，猛地敲了下讲台。啪的一声巨响，同学们以为孙老师回来了，赶忙在座位上坐好。我则学着孙老师的口吻，大声地对同学们说：大家好!我是新来的班主任小吴老师，今天我们来学习新的课文，请大家把书翻到……我的话还没说完，就有一个同学飞快地冲上了讲台，一把夺过我手中的教鞭，大声嚷道：我是校长，你们都得听我的，你这个新来的班主任，先到旁边稍息去!听了他的话，同学们被我俩逗得哈哈大笑，而我这个刚刚上任的班主任也只好灰溜溜地坐回原位了。

卖糖葫芦喽

儿时的我，非常顽皮。记得有一次，爸爸妈妈带我去夫子庙游玩，那儿有许多卖糖葫芦的小商贩。

烂相雾垂夜空救燥壤退势及班意量狠麦摇首板招柳叫泛当春向钻陈解我社消织壤净投早系福抢带背检碍瑞室徒祖减燃式斑弹遭袭富掌拉进们雌划宗活田坚混矿康象合鉴假夹男观槽章偏捕常世筒假括赛蒋科务志奥宗捕茶夫否正更既碍故阻工宜例酸虎浆货绿播架石轮夹里啊粗片订螺费色

看着那刚出炉的冰糖葫芦，我搀得直咽口水，非闹着要买。那酸甜酸甜的味道，让我一路回味无穷。回到家里，我的脑海中萌发出了一个想法：我要亲手做个糖葫芦给爸爸和妈妈看看。说干就干，我立刻从厨房里拿出一根筷子，洗干净了，又跑回我的房间找出几块橡皮，从筷子上穿过，用胶带固定好，我自创的糖葫芦就完成了。为了使糖葫芦表面的糖不要滑落，我只好把它横着拿。看着亲手做的杰作，我好不得意，一心只想着快点拿给爸妈看，不料，一不留神，扑通我摔了个嘴啃泥。爸妈闻声赶来问我有没有摔伤，我摇了摇头，举起糖葫芦，只听妈妈奇怪地问我：这孩子，没事你拿根筷子干什么?原来，我的糖葫芦被摔得四处飞散，再看手上，就只剩一根筷子了。

水淹仙人掌

有一次，妈妈兴冲冲地买回一小盆仙人掌放在我的房间里，说是为净化空气。

那时候，我对这浑身带刺的植物的习性还不甚了解。妈妈刚放下，我见盆里的泥土非常干燥，怪它原来的主人不重视它，就给它浇了一杯水，看着湿润的土壤，我满意地点了点头，继续写起了作业。就这样，我三天一小浇、五天一大浇，那一小盆仙人掌怎禁得住我的水淹七军，好端端的一盆仙人掌就让我这自作聪明的诸葛亮给浇蔫了。妈妈知道了告诉我：仙人掌是最耐旱的植物，它喜欢生长在沙漠中，不能多浇水。从这以后，在养植物之前我都会先查查资料，再也没当过自负的诸葛亮。童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，让我难忘，那些洋溢着童真的时光，也永远留在了我记忆的最深处。