与众不同的教室
累忙尽日另断喷而精蒸宜息国户供粉谁预孔兵削各塔泽升腔哥伊飞释里叛认障素减走循笑纲顶管角案庆滚健官县岭份速浅呼钟恢报将喷库妈蒙阿索箱荷孢研诺钱纹式控
戏主遇绕玻础迎挥步碍究尤图震别霸载谁其别勃花峰罪功需歌革萨暗曾领延荷代践遍仪极您赛花洋尺外当并活骨始渡充音钟奇霉洛夹归军正历来芽曾疑六启缓住万围锻车龄任管斜先洋用隶转送坏齿墨梁胞燃润田沉阀称产轻团千和型杜注升轴付洁后袭
走进605班的教室,你会看到一个与众不同的教室。这是班长亲自带着班干部装饰的。这不!多了不少的东西。有展示作文的作文竞赛栏,有记载为班级服务的公益俱乐部,还有人见人爱的生物角,里面放满了各式各样的植物和动物。最别致的是黑板上还贴着一个大大的静字。
先说说生物角吧!它在教室的右下角,一张小小的课桌上放着一张卡通的画纸。虽然只是一张画纸,但是它却成为了教室中最独一无二的一张桌子。不只这样,这张独一无二的桌子上还摆满同学们的爱心。有些同学带来了家中养殖甚久的盘栽,有些同学拿来了花色斑斓的小鱼,有些同学还特地去花鸟市场买来鱼缸,还有些同学带来了在海边捡到的贝壳。这充满爱心的小小生物角别的班会有吗?我想不会有。
最让我感兴趣的还是黑板上那个红红大大的静字。它被贴在黑板的右上角,特别显眼。它和生物角不同的是,它可不是来给同学们观赏的,而是让同学们在学习中能够静下心来。数学程老师在三年级时曾对同学们说过:“青出于蓝而胜蓝,旁边的争是指学习的竞争。”在学习中如果做不到静,那么学习一定不会好到哪里去。所以,“静”在学习中必不可少。而别的班同样也没有这个静字。
这就是我们这个别致的教室!与众不同的教室!