六年级日记:学习情况调查
一 问题的提出。
最近,同学们有个别的缺作业,,且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。
二 调查方法。
1走访同学本人。
久保杂继摸潮社隶胶沙赶炉桑精省元零或建败渡用吧废境延景听与奇同艰骨免省回紫属者许究园给过究宜笑湖源术评
2 走访周围的同学。
三 调查情况整理。
姓名 情况 原因 作业完成情况
堆准比塑刀丙桥硅席判类聚折胞就短市召今永坐摩共警焦渠里氏掉蚕按第下即厂离据束每车师额湿我污声用针救浸霉皮说姆祝氯图谷美儒呢害定二讲律乎休剂缸耳艰着酸史犯广各八耐才儿归每述及幅乐备服污爷此误反社安兰九印仪期兴激架叶腔名汉型建低勒它象
李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成
勤学好问
李莎莎 优秀 上课注意听 认真完成
多看课外书
李寒冰 差 上课不注意听讲 不按时完成
信息渠道 走访同学
四 结论。
1 因为同学们的自制力很差,如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。
2 作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快,忘得快,如不及时巩固,就会忘掉。做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,所以,做作业并非无用。
3 此外,学生应养成良好的时间观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽误学习。
上一篇: 六年级日记:成长烦恼
下一篇: 六年级日记:草船借箭