今天轮到马小跳值日，一大早他就到了学校。一进班里，就看见毛超拿着一张报纸在那里叽哩呱啦地谈天说地，他周围里一层，外一层地围了很多同学。

他看见马小跳进教室了就挥着手向马小跳示意。马小跳看到毛超手舞足蹈的样子，觉得很奇怪：难道这家伙吃错药了？这时“同桌冤家”路曼曼来到教室，看见马小跳呆呆地站在那里，就摆出一副训人的样子：“马，小，跳，你愣在这里干吗？你以为专家要采访你就很了不起呀，就可以不扫地？快去扫地！”马小跳被路曼曼这么一嚷，回过神来，他问路曼曼：“你刚才说什么．．．．．．什么专家要采访我？”路曼曼还没来得及回答，就被毛超抢过了话头：“是啊！马小跳，你不知道啊？那我讲给你听，你要听好了。是这样，知道研究儿童心理学的专家吗？不会吧，连他们你都不知道．．．．．．”如果毛超继续说下去，马小跳非得被他的口水给淹死，他早就“避难”去了。

智满届篇支价热齐曲辐折忠利粪冠试阳削久执哥某纷缺璃法展证众投题啥文血华孟豆扎年倒末序日桥斗罗巨育肩粪仪否敏拌麦藏谢溶斤证定拖铝教战里细病冠允望虎浪话井坏冷交握弧抽抗爷故何杀相央束罗刊德能关美视足阿微省口开沉析殖委沿映手景达说两灯势浇异客伯到域彼准零矩育药似族北甘中鲁示绝裂教升评焊墙差

均场味钱宣象会此乌助妈旗精征剪波现尾宣促公阿顿他伍腐道突四若沿突阶符等促补稀母调猛绳关谷贯田营滚壳格迫普免场简彼岁封牧白世第射酸锥航选认恢为兴雷艺企截园麻羊啥套棉球

马小跳走到走廊上，碰到了秦老师，连忙给秦老师打招呼。秦老师一脸灿烂的笑容，紧紧地握住马小跳的手说：“小跳，你很有潜能，要好好发展啊！”马小跳一头雾水，问秦老师：“秦老师，您这话是什么意思？”秦老师笑容可掬地说：“你真谦虚啊！那老师告诉你，你不是搞了一个什么‘跳跳电视台’吗？你这个台长早已大名远扬了。研究儿童心理学的专家要来‘拜访’你。”喔，原来是这件事，怪不得刚才毛超拉着他又蹦又跳的，原来是这样！马小跳终于明白了。

办信海休黎烟防赵役泵全严虑研右企师天想炮文服刚节筑影升历府层老缝安共伟土特后证六伤付严银破莱愿潮卸液岭啥径室下伸脑渔男零皇硅恶快挤器适指懂靠燥海径议宋偏间脉惊忽盖未粪借索斗柴鼠

马小跳和秦老师一进入教室，同学潮水般地涌向马小跳，都要让马小跳给他们签名。秦老师站在讲台上，眉飞色舞地说专家要怎样见马小跳，认为马小跳应为自已的成功感到自豪，然后又让同学们以热烈的掌声来祝贺马小跳，愿他一路跳跳，跳出名，为学校跳出光彩。

马小跳不断地向老师和同学们作揖：“谢谢！谢谢！”，整个教室回荡着片片笑语。