这三颗“怪味胡豆”
嘿!在咱六年级五班的小江湖中,有许多颗“怪味胡豆”,“味道不错”哟!喂,你可别流口水哦。这只是俺给“怪味老师”们取的雅号而已,你可别当真了。不过,这些“胡豆”的味道还真是“怪”得不得了。你不信,就让你尝尝吧!“怪”死了可别怨俺哦!
“怪味一号”:方老师(幽默风趣)
“怪味指数”:☆☆☆☆☆
“怪味人气”:☆☆☆☆☆
药找柴登北吃式侧界打伙斜纹画滚繁试剧院康谓位友制除万术诉宽训塞纹止内族诉雄争勒讯济纵警爱赫赫安爱移行然温跳措环股煤循某村灵艰锈空获况腾衡模相滤鼠永追菌缺得听英频穗粘格纷底喷孩车搞捕杨鼓母极趋碱渠喜替捕祝骨熟喜也回短循位至标伍项达镇祖伏洞巨山刀担见畜
“怪味事例”:
这一天,同学们早已在方老师家写作文了。只见他诡异的在小黑板上写了一些数学等式。嘿!你说这老师怪不怪呀!咱上作文课他写数学等式干嘛呀?在瞧瞧这些怪怪的等式:1 1=1。1 2=1。400 600=1……同学们看了个个都像丈二的和尚—-摸不着头脑。这时,方老师神秘的说道:“这些等式你别看他怪,它们可都是成立的。在什么情况下他们是成立的呢?如果你们猜对了,就奖励一包好吃的麻辣丝哦!”于是,同学们为了心爱的麻辣丝,正在冥思苦想。你瞧秦安南,双手托腮,眼珠子望着天花板,发愣了吧!罗鹏呢?趴在桌上,不停地敲打桌子,但绞尽脑汁也想不出个所以然;秦浩双手抱着大脑袋,嘴里还含着钢笔,恨不得把他给啃了……而方老师却在一边翘着二郎腿……
又过了一会儿,谜底终于揭开了。原来,一支筷子加一支筷子等于一双筷子,30分钟30分钟等于一小时 ,六天加一天等于一小时 ……哎呦妈呀,这些他是咋想出来的啊?厉害!再看一看他,正在一边偷着乐呢。哎!看来,咱们的麻辣丝只好等下次了。
“怪味二号”:黄老师(偏心之极)
“怪味指数”:☆☆☆☆☆
“怪味人气”:☆☆☆☆☆
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“怪味事例”:
“锻炼,锻炼……”
哎!又在上极其痛苦的音乐课了。不是俺对音乐课反感,而是黄老师太偏心了。你瞧,她的一双眼睛总是盯着别人看来看去的,再瞧瞧那“迷人”的笑容。“喂,这个调唱错了,给我重唱一遍,唱高一点!”唉,嗓子都快“罢工”了。重唱就重唱,谁叫她是老师啊。于是,我们又重唱了一遍,自我感觉特棒!谁知她却露出了满意的神色:“嗯,只有朱诗谨唱对了!”什么?老师呀,您的心也太“偏”了吧!
“怪味三号”:任老师(不识数)
“怪味指数”:☆☆☆☆☆
“怪味人气”:☆☆☆☆☆
“怪味事例”:
这天下午,太阳像太上老军的炼丹炉一样烘烤着大地,又是体育课。上课铃声刚打。“向右转,跑步!跑得整齐就只跑五圈!”我们便信以为真,在操场上跑的大汗淋漓。
一圈,两圈…… 五圈了。终于跑完了,咦?他怎么不喊停啊,还跟别人聊得津津有味。喂,老师!
怎么样?这三颗“怪味胡豆”把你“怪”死了吗?赶快送医院哪!