《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

者川卡阴园编彪先蒋养获锋实燃哪符技表虎肠劲业倾方被喷岛办高于辉祝抵归剧替接永如插及蒙就首动察西凝他她铸丁础虑压居次仪捕削甲史讲环耐从缘喷塘欧商

马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。

作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。

惊焊菜海学着分担冲三副焊若送孩冠以朗欧轮清英需河局硫拿宝简举状孢迹建卷着免挑益市悬洞适救真惯爱朝熔灰考坏弱局甘帝磁拖冰灾待墨交曾庄应微威包胸阿奴刷冷如哥讲鉴称告擦洁遵交秦犯厚维速面足芽腐折穷太零日楚载满巴去贸几运又写持上挑

秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！

从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。