在我很小的时候，最喜欢缠着妈妈一遍又一遍地播放《亲亲我的宝贝》这首歌。有一次，妈妈问我为什么那么喜欢听这首歌，我手舞足蹈着：“因为这首歌能让屋子里洒满阳光呀！”优美的歌声里，透着阳光般的温暖和美好。每次听到它，我都感觉像是躺在妈妈温柔的怀抱里轻轻摇晃，也许就是这首歌使我喜欢上唱歌了吧。

在我一年级时，妈妈把我送进了市少年宫的声乐班。每周日上午八点，当大多数同学还在甜蜜的梦境中漫游时，我已经坐在了声乐教室中，等待着老师。一开始，迎接我的便是枯燥无味的乐理知识。紧接着，又是枯燥的发声练习。有时我偷懒，回家不练，等到下次上课时，蒋老师立刻就能发现我的问题。她那圆圆的笑脸变得严肃，我感觉教室里立刻阴云密布一般压抑。每当我充满激情完美地演唱完一首难度较大的歌曲时，蒋老师总是第一个带领同学们送给我热烈的掌声。这时我感觉教室里洒满灿烂的阳光，心情就像雨后的彩虹一样绚丽明亮！

声乐，是音乐类的首项，也是最不容易的一门专业特长。越往下学，技巧越难，一次次出错，一次次改正，一次次受批评，又一次次坚持练习正确发音的方法和持久的气息，一遍又一遍地记牢歌词，还要在唱歌的同时加上规定的舞台动作。在老师和妈妈的严格训练和要求下，我的嗓音从微弱苍白的大白嗓音变成了美丽大方的声音。为了验证学习的成果，我开始一步步从低到高的考级，同时参加数次省里和全国的演唱比赛，功夫不负有心人，我的到数次省金奖和全国银奖。因此，同学们开始叫我“小黄莺”！

在我歌唱的道路上，让我影响最深的一件事，是我9岁上四年级时，那次市电视台举行的学校MTV歌唱比赛。当我拿到学校辅导员分配的歌谱《我爱祖国的蓝天》，我不禁傻了眼：那是一首彭丽媛原唱的大歌，对于我这个刚9岁的小学生来说是有很大难度的，而且时间也催的很紧，要求两天以后必须上台表演。别人分到的歌曲多么简单啊，什么《学习雷锋好榜样》之类的低难度熟歌，《花儿与少年》之类比较好唱的儿歌。我年龄最小，却分到了这么多段生疏的歌词，而且旋律又紧凑又快的大歌。我回家忐忑不安地一边唱谱一边记歌词，果然有好几处高音唱不上去，反复地试唱都不顺利，我急得眼泪都落了下来，把歌谱一扔哭着说：“这首歌太难了，我不唱了！”妈妈捡起歌谱沉默了一下说：“孩子，这首歌是最好听的一首，我给你放原唱，多听几遍，你一定可以唱好的！”在妈妈鼓励下，我重拾信心，跟着彭丽媛的原唱伴奏反复练习，终于把那几个高音圆满解决了。两天以后，辅导员看完我的表演，给了我热烈的掌声，我感到心头满天的乌云散尽，自信的阳光照亮全身。接下来是市电视台MTV外景拍摄，我演唱得声情并茂一气呵成，作品被市三家电视台循环播放了一个星期，我感觉自己是个小歌星，心里美滋滋的。

随着年龄的成长，我越来越爱唱歌。快乐时，我用歌声抒发心中的幸福和感动；遇到挫折时，那些励志的歌词和激昂的旋律给我阳光般的温暖和力量。歌唱对于我，就是成长道路上的一抹绚丽的阳光。我也越来越喜欢舞台，借助它，我把优美的歌声传达给听众，带给他们享受和快乐，热烈的掌声就是给我最大的回报，就像阳光洒向了天空，天空的回报是美丽夺目的彩虹。

我想一棵正在茁壮成长的幼苗，我的生命里只有一个太阳，而心灵里却有无数个给予我力量的太阳。父母的抚育，老师的关切，同学间的激励，观众的掌声……我不断地允吸着雨露，不断地享受着阳光的照耀。时光飞逝，我这个懵懂的女孩已经长成一个小歌手，在歌声中，我快乐地成长着。

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