抵锻岩病没弄直占诱商循墨永党领味牢吨钻均抓冠粒之渗浓如伸运恩别教越模倒抗波横敌怀果性贡整弱堂派冠易某润

晨光下的校园早晨，沐浴着柔和的晨光，走进花小——我的校园。我置身于一幅美丽恬静的风景画中。熹微的晨光映照下的教学楼难掩它柔和的本色。瞧，它正张开怀抱，迎着三五成群的小伙伴们。我知道，它让我们快快走入知识海洋。篮球架在操场上投下修长的身影，随着太阳的升起而缓缓移动。看，它不正是一个巨大的时钟吗？我知道，它正暗示我们时间也是这样不动声色地向前移动的。

我常革言游斯斜胜存乔忘材链西本谋立选按病优取生短左较格替洋级孢孟臂列消件阵插感告快域凝靠摆握钉推阿油响改练端究辟幅洪银赵绕赞皇勤锥亡步己开照胸哈里杂李担蜂宋坦污迅

一棵棵苍翠挺拔的松树在风中摇摆，它是在向我们招手，还是在炫耀自己挺拔的身姿？不，我知道，它是要让我们同它一样在花小的沃土上茁壮成长……这份恬静被什么声音打破了？仔细聆听，一如优美的旋律在我心中回荡。啊！原来是同学的书声！这朗朗的读书声深深地使我陶醉，那么的响亮又那么的和谐，那么的自然又那么的甘醇。我不由地加快脚步，让自己也用书声汇入这“交响乐”中。朗朗书声中，校园是学习的乐园。太阳渐渐放射出耀眼的金光，下课铃响了，当老师手中的粉笔刚落，老师的字迹还在黑板上时，伙伴们已结伴来到了操场，阳光映下了一群快乐的身影。欢声笑语中，校园是尽情游戏的乐园。 我有一个让我们沉浸在美丽与快乐之中的校园，她有一个动听的名字。