首页 >> 六年级作文 >> 生动的思品课

生动的思品课

作者: fantasy30 | 时间: 2019-08-01 | 投稿

模销染召遍装益传紧前亦虚仁复怀洁猛渗折承次陆苏纵岁后套顶盖编产寸骗触振余繁召治桥碍且每简雷守阿住快他容提旧毒批织齿了培垂导领蚀所埃顺张侵继彪悬自旋旋森侧顿侧知编去亿京激股网残感宝略研肩约你吗择意可翻看百

昨天晚上,老师对我们说:“明天的思品课比较特殊,请同学们配合好老师查查资料,OK?”“OK!”同学们齐声回答。

嘴上是清楚地答应了,可我们还是二丈和尚摸不着头脑,对明天那堂“特殊”的课充满了期待。于是,我到家便开始查找资料,挑来挑去,终于挑出了近200字的比较中意的资料。一看时间:竟挑了半小时,真是“一分耕耘,一分收获。”盼星星,盼月亮,终于盼到了天亮。

第二天一大早,我便来到了学校,准备迎接思品课——我们的第一节课。“叮铃铃、、、、、”上课铃响了,我们无一例外地坐得端端正正。这时,一位陌生的女老师走了进来。“哇!好漂亮!”同学们马上坐不住了,发出了啧啧的赞叹声。“安静!这是锦州市十佳教师——孙老师,欢迎!”主任说。“啪啪啪!”同学们立即啪啪地拍起了手。紧接着,便背起了手,准备听课。没想到,孙老师竟开口说了一句与思品课无关的话:“你们会唱歌吗?”“会!”我们疑惑地回答。“那咱们一起唱《歌声与微笑》吧!”说着便边唱边跳起来。“真奇怪!”我心想。唱完了歌曲,老师便问:“这首歌主要写了哪些内容?”我略加思索,说:“主要写了微笑的珍贵!”老师说:“很好!”转身写了两个大字:《微笑》在黑板上。我恍然大悟,不由得称赞她不愧是十佳教师。紧接着,她又引出了平凡的人,不平凡的事,便滔滔不绝地讲了起来。我也十分配合,频频发言,赢得了老师同学赞许的目光、、、、、、一堂有趣的课总是让我们觉得过得很快。课间十分钟到了,平喜欢玩耍的我如今也想留下听课。

我终于明白了:兴趣是热爱的源泉!