一次实践活动
快乐的暑假来临了,做完作业,我随手拿起一本书来看。其中一篇《我是小老师》像魔力磁石般吸引着我。对呀,何不来尝尝当老师的滋味呢?
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说干便干,我召集了表弟文文和邻居家的小朋友们,让他们充当我的学生们。我摆好桌凳,拿来舅舅给我做的小黑板,又拿了一个竹棒做教棒。一起准备就绪,我开始了今天的上课旅程。
“嗯…。”我清了清嗓子,说:同学们,你们好,我是你们的班主任韩老师,从今天起,你们就步入师门,成为我的学生们了!只要你们好好学习,我会给你们适量的奖励,但如果违反规章制度,可是要得到惩罚的哦。听懂了吗?
“听懂了,小汀姐姐!”同学们嗲声嗲气的回答道。
“你们这些小笨蛋,到现在还叫我小汀姐姐?应该叫我韩老师了!”我装作很生气的样子!好,我们正式上课,下面进行师生问好!”我首先站了起来,“同学们好!”
同学们也学着我的样子说:“老师好!
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我严肃的说:“今天我们先来学习几道简单的算术题,首先,我把题目写在上面,请大家来做。第一道:馨欣 第二道:轩健 第三道珍儿恩…。. 文文,第四道吧!
说罢,同学们都信心满满的走了上来,写上了答案。
“那么下面。我们就来校对一下你们四个人做的题目,欣欣:7 1=8,正确,轩健4 3=7也是对的,珍儿也做得不错,我想文文应该也做得很好吧!接下来我们来看文文的题目。啊…。.(我霎时间皱起了眉头)2 5怎么能等于6啊!”
“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”这下邻居家的孩子闹了起来,“韩老师的弟弟做错了,我们都是对的,哈哈哈哈!
“肃静”我一声令下,同学们渐渐安静了下来,我又迅速讲解了几道题目,宣布下课。“好,今天的课就上好了,下面我来说说今天大家的表现,和我给予你们的奖励和惩罚。欣欣、轩健、珍儿表现很好,各奖励一本本子。文文虽然题目没做出来,但是表现也不错,也奖励一本本子。
今天真有意义,不但教会了同学们知识,还进行了一次实践活动。