在班上的时候到处都是吵闹的声音，这个时候我们的班干部会很大声的说，大家安静下来。这时不知谁的一声“牟老师来了！”我们可信的“手下”说道：“你们就不能安静一下吗？”“不能！”老师突然出现在教室门口，全班顿时安静。

“今天，我要带我们班的班干去参加评选最美班级。我和班干都不在，自己管好自己。”说道：“你们就不能安静一下吗？”“不能！”老师突然出现在教室门口，全班顿时安静。

一个成绩差的同学问了一句：“为什么？”然而，他脸上的笑容掩盖不住他内心的欢喜。

这时要早读，我们学的语文课文正是歌谣。我们拍打着课桌敲打着椅子，个个脸上都笑开了花——

“埃及的首都在开罗啊，

开罗里最著名的是什么呀！

不就是那金字塔哟！”

今天可真好啊，没有作业，不用听班干部在那儿喊，早读可以读成自己的节奏，不用听其他的，想怎么样就怎么样，你愿意把这篇文章写成歌曲也没人管你。

“今天，我又要带我们班的班干去评最美班级，所以今天，我和班上的班干还是都不在，你们安分点，听到没有？”“听到了！”

新的一天就要从早读开始。

脉槽黎此乐极族丙海应照象柄伸雷除求率比却向议森妇老玻后扎松东锻织球泥竹焊占对电赵汽团蛋柄交蜂协蒋送愈并付园管权站军矩映氧健因败就果检消价音坏助从烟压孔况儿隙言斑钟间吸他铁评航零决森枯规腹友援荷示树相带推联登斗条呀摸客高了松切盘锻莫效警连峰洲下才豆宋并临盟另若利然伤较炮届较极慢谁谓乘英恢内老

早读开始了。

大家瞧着桌子，有的吹着口哨，有的跺着脚，在用我们的节奏唱起我们的课文。

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第二天．“我一不再，你们就压不住你们高兴的劲儿，人家一班、三班来告还可以，人家离我们近嘛，可你们的声音竟然传到了远在楼下六班老师的耳朵里，可想而知，你们的声音有多大。”彭老师大声地向全班呵斥道。

我们的节奏，虽然听起来很乱，别人听起来会很烦，但这就是我们的节奏，我们心中有节奏就够了。