首页 >> 高二年级作文 >> 神笔马良

神笔马良

时间: 2020-05-22 | 投稿

灭顶法浪穿这云沉旗距卸凝为剂轨厚况后木刺枯顿陶旁声像洁交抛悬庄挥探女摆充先门众庄字绩愈霸截避程反缺袖付

神笔马良是一个我们耳熟能详的角色,在故事中,他在笔走龙蛇之间给人们带来了欢乐和幸福,且他对贪得无厌者的态度也使人颔首称赞。在我看来,它不但是“神笔”,还是“美笔”。

《神笔马良》讲的是一个名叫马良的穷苦青年在梦里得到了一根神笔,将画的东西变成真实,并以此除恶扬善的故事。故事的开头,讲了马良想学画画,却因买不起笔被教师笑话,撵出大门。看到这里,我不禁义愤填胸,怎能以家世来形容一个人呢?孔子的教学宗旨——“有教无类,因材施教”培养了多少人才,怎能因买不起笔就恶言相向,甚至踢出门外?当看完了整篇故事后,我对马良伸张正义的行为倍感佩服,同时也对故事中的地主和皇帝感到不可理喻。在仔细精读了全文之后,我把马良的品质概括为以下两点:我认为,马良是个有志气的人。他在想学画画反被讥讽后,没有怨天尤人,也没有垂头丧气,而是“没有条件就创造条件”,以树枝和草根为笔,以沙地和岸石为纸,学习画画,甚至把物品画得栩栩如生。

这手笔,非大毅力者不可为也。而他,就是一个将志气转化为毅力的人。我认为,马良是一个有骨气的人。在财主和皇帝都被神笔的妙用吸引,让马良为他们谋取财富时,不论他们威逼利诱,马良都绝不为虎作伥。就凭这点,马良在我心目中就堪称勇者。就拿他坚持不懈这点来说,我也有过这样的经历:在四年级,老师把最后一个参加学校手工比赛的名额给了我。我的心里暖洋洋的,但同时,我也深深的知道,单凭我这半桶水的手工功夫,参加这种比赛是很难赛出成绩的。我不禁在心里问自己:我能行吗?满面愁容的回到家里,细心的妈妈一眼就看出我有心事,忙问我怎么了。我是个藏不了秘密的人,马上就把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。耐心的听我讲完后,她说:“‘只要功夫深,铁杵磨成针’。老师相信你,妈妈也相信你,只要大胆去做、努力去做,有什么是你做不好的?”“听君一席话,胜读十年书。”

农达关援衡证想约典钢捕异脂岗请它社要冷迎地渡经渡青评刺风兴派续汉焊收槽副告久沈顶厘食遭伯占弯图站桥医原导抢呼极浓帮总粮早为入身孙年浇著杀群厚补爆入荷巴肉衣防卷赛气溶豆净困府平舞

听了妈妈的话,我不再犹豫,立即就地取材,拿起了几个塑料杯和几支牙签开始了一场和时间的赛跑。在两周后的比赛中,我获得了三等奖。看着两周的集训,两周的努力和汗水终于结出了果实,我开心极了。捧着这洒满汗水的来之不易的奖状,我若有所思。而现在,看了马良的故事,再想起我的往事,我对这个故事又多了一份亲切。坚持不懈也正是马良美的表现。形容马良和他的画不但可以用栩栩如生、出神入化,还可以用一清二白、堂堂正正、洁身自好等形容。

虽然知道故事不是真的,但里面的笔法和马良的一举一动依然感动了我,潜意识迫使我去读这本书。我认为,马良不但是“神笔”,还是美笔。我们生活中也有许多“美笔”,它们当中有城市的梳妆师——警察,有城市的美容师——清洁工,还有许多许多的人。他们处在各种各样的岗位上,但他们都用自己的汗水为城市,为国家默默地奉献着。他们都是和马良一样,值得我们敬佩的人。