第一个欠，表示欠课；第二个歉，表示道歉。这这个意思完全不同的字，却在这件事中同时出现了。

星期五，由于五（６）班的沈老师要给我们上《金陵文化》，有许多区教育局的老师和外校的校长、老师来听课，因此把唯一的一节语文课给“涮”了。这个消息一大早便传到了大家的耳朵里，一些视语文课为“敌人”的同学一下课就大喊：“噢，今天没有语文课噢！！”我呆坐在座位上，想：今天有重要的老师来听课，耿老师应该会同意吧？再说，中午也是语文课，耿老师肯定不会少这一节课吧！反正今天也不会学新课文，这也就是“欠课”这个词的来历。

也许，人人都是这个想法吧！美术课，我们照样说说笑笑；体育课，我们照样又蹦又跳。难道所有的中队干部都忘记了，我们欠了老师一节语文课吗？

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因为有了“欠课”，所以才有了“道歉”。

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中午，默读结束后，耿老师生气地谈起了“可以借语文课，不能借副课”这个话题。我静静地坐着，仔细地想着老师说过的话，觉得老师说的对，因为每次一要副课，同学们就大叫；相反，就像今天这样，欠了主课还高兴。最后，让我意想不到的事发生了，耿老师让我们订正《手册》，然后就走了，派人去把老师请回来也没有用。没办法，我只好拿出《手册》，满怀希望地去找“X”，好让我订正一下。然而，我翻来翻去，也没找到一个“X”，我生气地把本子往桌上一扔，埋怨本子干吗不给我变个“X”。这时，坐在我旁边的陈予丰发话了：“哎，有错的人并不可怜，可怜的是我们这些全对的人哪！”

“欠”，我们欠了您一节课；“歉”，我们向您道歉。我想：就把周一的体育课让给您讲《手册》吧！