今天刚上课，老师就对我们说：“同学们，我们用十秒钟画圆。”老师一声令下，大家每人都画了一个圆。画完之后，我们都觉得画圆太简单了。老师笑了笑，没说什么，让我们先看这个圆。

老师首先教我们画一个每条线段长度都一样的“米”字，接着在每条线段的端点上写上八个自己在生活中扮演的角色，然后在旁边标上一百分。“可是，这到底是干什么呢？”我的心中充满疑问。

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接着老师要我们把每一个角色打上分。我心想：打分，这还不简单！我把女儿打90分，同学打60分。女儿打90分是因为我经常帮妈妈洗碗、倒茶，给爸爸削苹果、捶背，自认为也没多惹他们生气。给同学打60分是我有些偏心，只想和好学生玩，把坏学生置之度外。

最后老师让我们把画好的点一个一个连起来。我连好一看，这是什么呀！分明就是大馒头。再看看别人，有的像土豆，有的像鸭子，有的像气球，有的四不像。

“为什么人生的圆画不圆呢？”老师问。“因为没有人是完美的，每个人都有缺陷，只有通过自己坚持不懈的努力，才能补好这残缺的圆。”我们回答。

把生活比成一个圆，永远也画不圆，因为没有十全十美的人。