“……不经历风雨，怎么见彩虹，平凡的人给我太多感动……”那铿锵有力的歌声再次回荡在耳边时，那个女孩平凡的身影又出现在我的眼前。

她没有靓丽的容貌，没有出众的特长，一个进入人堆里就找不着的平凡女孩，一颗苍穹中最暗淡的星星，一个不被人注意的小角色。当善长文艺的女孩在舞台上一试身手时，她只能带头拼命鼓掌；当矫健的女孩在运动场上独领风骚时，她只能加油助威；当冰雪聪明的女孩侃侃而谈时，她只能做最好的听众；当善于文笔的女孩朗读作文时，她只能用羡慕的眼神望着。无论什么活动，老师绝对想不到她。她希望那些出众的女孩愿意与她交往，可惜，事与愿违，她不愿生活就此暗淡下去，她开始发愤了。

为此，她压缩了自己玩乐的时间；为此，她放弃了无数个节假日。奋斗的历程充满艰辛，她曾经动摇过、灰心过、怀疑过，但凭着坚定的信念，她最终战胜了自己。

暑假里，天热得让人喘不过气，树懒洋洋地靠在路边，游泳池里人满为患。此时，她却正坐在书桌前专心致志地修改着作文，“铃……”电话声骤然响起。“喂？”她诧异的问道。“下午，我们一起去游泳吧！”电话那头传来热情的邀请声。“这个……”她犹豫了。是去还是不去呢？去吧，自己还有许多功课没有做完，不去吧，在闷热的夏天，泡在冰凉的水里是多么惬意的事呀！她踌躇着，好半天没说话。“去吧，多好玩啊！”同学等不急了：“过了这个村可就没这个店了。”“那就……”她动摇了。她无意向桌面一瞟，突然看到了那个鲜红的九十分，“算了吧，我还有好多作业没写，下次再说吧。”“好吧，拜拜。”面对同学失望的回答，她只能在电话那头抱歉的微笑着。

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为拓宽自己的知识面，无论是名著、历史、童话、评论，都被她如饥似渴的吞食着。为使自己作文优美，她一篇一篇地背诵古诗词，反复诵读佳段名篇，训练运用各种修辞手法，努力积累各种知识，写作文时，她列纲、打草稿、修改、誊写，每项都不马虎；为锻炼自己的口语表达能力，她每天收看《百家讲坛》，主讲人的一招一试都记在心间，一有时间就把学校有趣的事一一讲给父母听，以此来训练自己的口头表达能力。

一年一年，她的努力终于有了结果，终将绽放出耀眼的鲜花。文艺表演，她是班级节目的编排者，运动场上，她是啦啦队的组织者；课堂上，她是侃侃而谈的那个人，作文课上，她的作品屡屡受到好评；参加活动的人群中，也总有她的身影。原来不把她放在眼里的女孩无法相信她就是那个原先平凡的女孩，无法相信她有如此好的“运气”。

知道我为什么这么了解那个平凡的女孩吗？因为我就是她。

一曲终了，歌曲似乎还在我耳边回响。“不经历风雨，怎能见彩虹，平凡的人给我太多感动……”生长在温室中富贵的牡丹妖艳的无法适应风雨地吹打，只能在温室中亭亭玉立，而路边的野兰，经过夏天的酷热，秋天的萧瑟，冬天的严寒，当春风来临时，明净的蓝必将铺遍整个大地。彩虹越绚丽越耀眼，风雨必将越强大越猛烈！