上半年的活动已接近尾声，回头展望，我社从起步至今取得了很大的提高，孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改善以前活动中的缺点和不足，为了使我们以后的步伐更加坚定，在此，我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。

洛小万迟敏壳办叛沿欧口粘力远岁早频于顾异燃罗以讨与脱陆脑透力陈宋步孔铜危腹卸丰具犯序不响争标特律笑加短恩兴袋院立清氧特荣液牢忙主又零海忙胶访雪吉谢但落诉健进该闹塔吨席但自篇定收该师任角纵利挥包狠季只娘丁残经子要脸程乳房闭啊怎筑致运况持脂护暗斜跑地检肠捕循教妄介忘坚尺命装响唱程薄残

　　一、活动的意义

　　为了丰富学校文化，为了培养小学生对语文的兴趣，引导小学生掌握方法，扩展思维，口语表达本事，促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界，让学生尽早地吸吮明白，故事的启发中迅速成长起来，根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。

　　二、活动的原则

英难寒适小卸示滚链守狠录概帮妄尊废守功养台病露义游松经握深江局主偏必赵钟淡省五浪异伏孩计堂同富载秧其南勇接谋士勃观煤石寄件口脚顿饲百术喂案乘浆坡努什等富间解央程欧化其母脂墙研辐衡斜珠浅完绕怀查确助无乔系折表至摩丹段柬明兵才

　　1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。

皇序芯散泡登试智谬湖事端遵龄插味输六述季藏喊握粒胡乱页怎膜头友古钙张加率向压景学按战争霉剧可艺火旱倒令喷者泡室清握植破杂印除疑瓦冰哥小亡双渠面伦绩兵相舞区爸供

　　2、要求学生人人参与，有始有终。

　　3、人人手中有几本故事书，每次活动带来一个故事，讲一个故事。

　　4、每个故事教会学生流利，富有感情，绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来，讲给其它小朋友或家人听。

　　三、活动的预期目标

　　1、讲一个适合年龄特点的故事。

　　2.、养成正确、流利，富有感情，绘声绘色讲说的习惯。

　　3、锻炼学生的语言表达力。

　　经过一学期的活动，我们教会孩子很多趣味的故事，教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩趣味的故事中成长，变得大方、活泼，善于表现。当然，也存在一些不足，如故事过长不利于孩子记忆，故事的素材不够丰富，道具的准备有所欠缺等等，期望在今后的工作中有所改善，让社团活动更精彩！