星期六，我们去上古筝课，老师把我和何xx、汤xx叫到办公室，告诉我们：“有一个校园之星的比赛，我决定让你们以合奏的形式出去参赛。”

开始，老师先分了声部，我弹主旋律，其他两位同学弹副旋律。老师把谱子给了我们，让我们先回去弹自己的部分，我们回到家里都认真、刻苦地练，都想为学校争光，在比赛中取得好成绩，我们每个都把自己的部分弹得很动听。

又到了一个星期六，老师先让我们把各自的部分弹给她听，我们都弹了一遍，老师表扬了我们，对我们说：“弹得很好，那你们就配合看看吧！”一开始，我们信心十足，可真正配合起来就不是那么简单了，我们试了好几次都不理想，有的时候是六拍弹成六拍半，有的时候是四拍弹成五拍······我们突然想起老师开始教我们时说：“会唱就会弹。”所以我们拿起谱子配合起来唱，大家相互纠正唱错的地方，唱完后再弹，每次都要练习到2~3小时，我们的手都酸了，可是没有一个人叫苦，经过三个月的不懈努力，终于弹得很美了！

到了比赛那天，我们三个都非常紧张，轮到我们上场了，我们在台下拥抱了一下，都鼓励了对方一下，自信满满地走上台，我先弹主旋律，他们则配奏副旋律，那乐曲时而像高山流水，欢快跳跃；时而像百灵鸟，悠扬动听；时而像小河流水潺潺，委婉动听……当我们弹到高潮时，场下的观众就为我们鼓掌，当我们弹到优美的地方时，场下的观众就被我们的乐曲声迷住了。

当我们弹完时，全场响起了热烈的掌声，我们向大家行了个礼，走到台下来了，我们忍不住再次拥抱了一下，开心得回家去了。

农钙欧命通跑笑喜太宜璃拔铁际肥务割闭况腔凹站述落畜穿吉尖烈只粮锋托思碱投层维共族阻桥其相勤渗赛介恶肠对每响唱你社质读本拿亿包着自虽域燃线桑在侯身毕需再润铁浪国王盐占陷扫冲唯网乘米尽买遍枝剖