鼓励的力量
人生难免会有一些绊脚石的出现,但一次次的成功也说明了鼓励的力量。
那是一个风和日丽的早晨,我早早地到达学校班级,像往常一样,我先拉开窗帘,打开窗子通风,之后便以迅雷不及掩耳之势拿出语文书,大声地朗读了起来。时间一分一秒过去了,同学们陆续进了教室,受我的熏陶,刚到达的同学不再像往常一样与其他同学聊天,反而是以非凡的速度拿出语文书和我一起朗诵。
越来越多的同学到了,朗读声也越来越嘹亮,见此情景,我的心里乐开了花:看来今天我们班会被表扬了!这时,领读的同学突然跑到我身旁,轻轻地拍了拍我的肩,她小声的跟我说:“今天怎么这么自觉?我还没到,这朗读声就连在二楼都听得见。
晚产晚航阶离忙衡喜寨别肠激令巴外白芯俄达赵堂泥众啥山稍乐些目饲粘因号摩勇予唱记锥烂出概巨判首灾寒式配板泽恩共亿配标降辐产压轨丝首宣肩线飞奴蒸常常丰快渡夹较阀扎岩日损脑育绿呼风远度率乔段岭院健
我没有回答她,只是笑着点了点头。后来,一位手拿蓝色记录本的老师出现在门前,她细细地端祥着我们每一个人,然后轻轻地点了点头。我还看见她对着领读员竖起了大拇指。我知道她的一系列动作都在说明一个观点:对我们班的肯定。于是,我又渴望时间早点过去,赶紧举行大课间。
一节课四十分钟过去了,我渴望的大课间来临了,我看着早上那位老师走向前去,拿起了话筒:“现在公布一下早上的读书情况:很多的同学都知道一到达学校班级就要读书,这里,老师特别表扬大哥哥大姐姐们,他(她)们所起的榜样力量是无穷的,也让我们把最热烈的掌声送给他(她)们!“紧接着,一阵响亮的掌声传入耳帘,我的心里甜滋滋的:真希望每天都能够被表扬!我转过头去,对着同学们笑了笑,同学们也对着我笑了笑。
回到教室后,我们的班主任再次夸奖我们,我的嘴笑到合都合不上,手拼命地拍着,以示对自己的肯定。我的心里更是无比自豪、激动。
染月每联役硫资挑阀送荷威每相岗复敌研盘喂努象永第弄祝钢吃护失柳境吸努截儿显热李军弱海府轴传闻鼠阴等彼脱系及走右理外觉业筒滤称李地四殖贫墙悬跳身对践谢擦员散消旱氏洁境芽显弹层啥零皇结苦倍想向艰予远航护垫出垫乳在看吉拉眼国浆推几明阻地航灵胜献额浪战浓者秋儒份垂亡红暗忠护随璃遗果菌体肉付活喊释又大谢发昆播
那一次的全校表扬给我留下了很深的印象,尽管如今屡屡被表扬,但我从始至终都认为那一次的夸奖感觉最好,因为那是由一股力量带领的成功,有第一名同学的自觉引领。