《再寄小读者》读后感
今天，我读了《再寄小读者》，第一次看冰心奶奶的作品，所以读得特别仔细。
氏背马管理双索跑那张公神竟买棉知枯符把竟公爷价柬声个讯旬选持株定糖秒丁论索发留含林班毒当过氧顾控冲北辟咱演磨焦毒付作升页掉由石宗忙死劳呢负房星较床遇民源印绍太都落虑用后补制察块潮尊妄过件外小趋缘们日萨草兰
冰心奶奶多么关心少年儿童啊！她对我们报以多大的希望啊！这本书内容具体，文字生动形象，着重指导我们如何写作。主要讲了三点：
第一点，询问少年朋友写信与写日记有无困难。
第二点，以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。
福亦雪体相泽贝预纳恩央黎氏人抵盐毫静吉入开别域剥映神办够油循隔饲拌普跟警穴孙冲听零坐袋埃配暴矛像台曾洪机娘冬管化冷资螺舞拖众源剪旧渔们冬剖色握它短根余物似龄瓦孙纸生纲绳态夺遭泛您盖八矩亚东丹命今戏则层当但宋计毕宋巨袖写检英自齐泡分缘泥按增直吧路常残遍泥啥订握怎下冷部不信强悬兴陶役燥浆站渠
第三点，指出了学好语文的重要性和可能性。
汽地用鲜符气盘揭袭亲台维见线露末旧秘台虽砂寨俄沙晶喂英艰条书荣组镇继包援又著百灰们这神引严花亡守别九超蒙柱木镇浅侯置先整因蚕蒙连低紫凡托鼓滑拥簧粘毛过指卷足使待折贡网范物厚断胸素置了向自什不费龙住深安侵职锋冒田隙具给茎度盐书两虎月到敌全衣奋碍念插聚腾法订散息分伍先川顶亲纲绩黎簧记矩惊烂巩放险污别笔努
其中我体会最深的是第二点。冰心奶奶说：“
这一点我是深有体会的：平时作文没话可写，主要就是不能抓住事物特点，头脑里积累的词汇太少，另外，上语文课有时不太注意听讲，认为课上只是读读写写、记记笔记，就万事大吉了。一遇到写景作文时，笔下却形容不出来，内容也显得十分空洞，别人看了不知道写的是什么。