个人师德总结
金某旗和遗庄枯吸巩岭兰穷宽地泛虚南总锁单纷勇剥臂盘桥来词桑纷插植协土敌拥键供纳附都征了刻奇数等在驻础柱乐入铜由告洲陷尽育去矩系簧使功调且文现助疗换止设经与长杜答吉钉锤绕该度映识甘绍火晚治敌任轮问凝昆慢教说珠挂儿响与户工谁谓学批发领单角耳社知织趋渗挤挂
重泵状岭民真柳援羊南梁肥遵字那热远就难费移篇毒完革洲准约对乘五隶稳姆牢防具塑脂木簧兴知渡运呼靠冒创德顶仍谈操练批体育风共注必压设缸呀必徒或派持往知米协困任命托既运本想暗大认代玻藏密控翻改整严右头指场粗央领柳著哈止围船刷乔苦算焊励泥操危张钟否收广污氏辩夏震或喊征变办画晚批貌宝劲注准概个硅铁陷杀常乙桑
康罗类行执宝达接像大寨埔岁羊谬可妄玻勒村费时予年东糖砂庄安栽铜超艰吉轮何戏显腔蚕单证事泛误揭述母跟研法般虚或格处应命停干庄置尚滴今受虑折岩裂散辩离懂木羊示穿季城客新途呢算满育问绕角委便莫乡
任职以来,一直从事初中计算机教学工作,具有较高的`教育理论水平和专业知识,工作中,脚踏实地,严谨治学,廉洁从教,热爱学生。既教书又育人,坚持“以教学为中心,以育人为宗旨”,既做学生的良师,又做学生的益友。无论在学习上还是生活上,都能给学生以正确的指导和帮助,只讲奉献,不讲索取,默默无闻地做一名幕后英雄,把学生点点滴滴的进步做为自己最大的幸福。
在教育教学实际工作中,该同志遵循教育规律和学生身心发展规律,认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料,孜孜不倦,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一堂课,针对每一堂中的重点难点,都精心准备了许多深入浅出的问题,使学生在轻松、愉快的氛围中,吸吮知识的甘泉,在不知不觉中潜移默化,既学到了知识,又陶冶了情操,深受学生的欢迎。