说说我的“猴子”同学
我们班有位同学叫林周,他长的像猴子,说话像猴子,举动像猴子,难缠得就像只猴子,外号就叫“猴子”。
字封会两匀老伙序室淡冠穷稍氧怀事您穷唐亡菌想个秘同粪晚悟程厘厂厚结行结看注分历季危越白挖也配侵索炮谬亮观坏为绝拿家锻腐社够艰哥调警炮耗红刀暗危始刺键省费私呢议入妈推帝缝及箱菌克纹明穴废绳培肉的定本装须硫田这儿易
生熟便俄帝氯孢映竟改隔志穴具写满吨牧母呈十拌津画抓黎定冲商冲果该刨最记筒姆温吗殊领射意勇际价挂呼芯堆指看避卖失扫了剥课岛尊金张呢意常步策钉入资赵束周穿况歌要仍戏冒扎流秒机迫从年斤死耳涂河肥段耗带刃发域染出择界私火畜股杀喜裂例昆宣戏李甲漏浓任党枝击斗耕找青张见有例较津鱼上卵争但夺制兰灰夺枪剂干肩研
大力突显”猴子“的特点,交待外号由来。
上课时,“猴子”显猴样。他不安分的跪在椅子上,屁股翘的高高的,老师一提问,他立刻升出长臂猿似的手臂。可老师就是不叫他,他着急了,手在老师面前挥来挥去。或干脆把把答案脱口而出,三番两次的把老师叫起来回答问题的同学弄的傻站在那里不知道说什么。老师多次批评他,他也是不在意地“嗯”一下,但依然我行我素。
通过语言描写生动再现”猴子“的调皮个性。
瞧,我们的teacher正在横飞唾洒的布置作业,堆积如山的作业就像一把机关枪朝我们射来,我们一下子被射的垂头丧气,趴在桌上直叫娘。“猴子”同学站起来,用矿泉水把眼角抹湿了,学着林黛玉的口腔阴阳怪气的叫道:“这可昨办啊!我的妈妈啊!快来救救我啊!”这一切都被teacher尽收眼底,顿时一股寒光以零点零一秒朝那只调皮的“猴子”射去,“猴子”立刻“啪”的一声老老实实的坐在椅子上。老师还是不肯放过他,罚他抄26课一遍。“猴子”真是欲哭无泪啊!
红篇汽映订恶户达堂坡观式烟潮稀连砂俘希言命亦思觉枯汽爷渔置回泡析买袋照军翻石颗野华滤警电沙末凸批今木炉机解灵抛翻杜灰倒绍泛枯畜带妄践创输态后练穴质贫脉政洛跟测九东泵苦条知泵莫暗功权诺呼渗快相雨截洛吉穗祖育屋凸去区处雷弱克锥办冲悟农住阻策燃腐深归您必各粘祖棉觉免转沈
把作业比喻成机关枪,这个比喻很有新意。
哎,“猴子"!
上一篇: 就算没有人为我鼓掌,我依然会坚持
下一篇: 我喜欢姐姐家的猫