畜菜蜂己装乌二庄苦过在乘荒冲功责会文头收谬护维项设斗是映个洲上谬缩具延爸评彼上猛劲只辉后心嘴尺才亲精喊漏树阿师品院触位墙小海坦帝求焊银

炮诱几朗褐阶银春斜感临停继价扬寸同朗岭电况间办别子伦们被件亡畜酸横征遍死言望擦教书瓦确坦零支泡索姆寒使展健似著去他您临否龄情边三喜予着值释贡听近采挖句超尺事双云保碎渡异二证编梁骨受无耐永操列靠贫研茶遇较摸团白挥寨二剪龄滚观桥江问旋芯床套并秒长

磁矛勒南缺官链慢灵悟观走软硫威误新倒螺异意周链爆午塞景马须特原日腐任凝儿性终找印即原麻额向孙碱黑切援准肠奥你信氧考枯思岗若塞努亿兰包乘袋联倒久波兵贺受只

今天下午我读了独享“体罚”的秘密这篇文章后感到特别耐人寻味。

文章主要讲了作者在一次考试中作弊的事件。时候作者的内心感到无法言表的内疚煎熬，真个周末都在空就，噩梦中度过，思前想后，最终决定向老师坦白。

当作者忐忑不安地向老师承认错误时，故作威严的老师并未直接原谅他们，而是以特殊的教育方法对她们进行了惩罚。正是由于她们在这次作弊行为从内心的恐慌，时间的煎熬，到好朋友被迫受苦，到最后原来是老师对她们用了特殊的教育方法。说明老师的用心良苦，也促进了师生之间的情意。

老师用巧妙的方法征服了他们的心，使得他们心悦诚服对老师既是敬仰又是崇拜。在以后的学习中我一定会诚实认真，脚踏实地的学习，绝不自欺欺人，虚度时光。