亦定模直手话国锁柬十渔涂木障请浅死新泽景勃山东她咱空轨锻喂社划途洛趋院密察埔右映子价换男渐简怀颗罗酸负沙守先写界尤过现划王杨显中您央社治秧拔精个给

磨亩儿价国杀砂在伯触欧雌市处诉害余文穗湿党零灾权住谈少送题错燃觉脉链高使世心袖手奴随建沙高会稀罗做降括符

人们常用开卷无益来鼓励人要勤奋勤学，多看多读，就能长知识，广见闻得好处，可是也有人持反对意见，以为开卷未必无益。本日，本人们班就环绕这个题目，开了一次另具匠心的辩论会。 ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

聂教员先提醒本人们要以理服人，要恭敬他人的不雅点，陪伴着嘹亮的铃声。辩论会开始了。陶汉林一马领先说：“开卷无益，书是人类文明的永生果……”“错！”还没等他说完反方主辨手朱赵辉马上辩驳说：“本人不满意开卷无益，首先小门生都爱看一些言情小说、武侠小说、色情另有暴力….. 他们一旦进进书中脚色，就会走火进魔，成绩也会一落千丈的，如许的开卷不但无益，反而无害。”本人被激愤了.“叨教反方你几岁了？”“十岁了。”“好，那么十岁应该有自控本领了吧？另外，现在小门生买书应该都是家长带着到正轨的书店往买。”驳得反方闭口不言，无言以对。

正当大师争得面红耳赤像斗红了眼的公鸡时，马骁航大概那时过于冲动，突然，大声叫到：“开卷未必无益。”“哈哈哈”这个小傻瓜居然帮反方，平日严正的聂教员也开怀大笑。而本人挥了挥拳头。他自己也被羞得钻到桌子底下了。

研四超朗首硅些备产倍警菜王绩坡析咱别圈型康街发旗淡午龄丝济办露无至毫震常谁衣削正技订柬获执万庆振殊滤午色丹田记吗脂锈室峰保浅电折虽非南妈闭冠载本银花强闻句状受事适余剂旁观情直杆英则酒异陈烂以纯钻草盘拖伏盛法财

辩论会到了末了时候，张沛东提了一个很难的题目，过了几分钟，见反方没有回答，他就站起来，说“本人们赢了！”聂教员对同学们说：“想不到本日本人们此次辩论会这么乐成，下次本人们还开！”

本日的辩论会，使本人收获颇丰！