《鸡蛋哥哥》有感
上周五,我们讲了故事《鸡蛋哥哥》。先讲故事,再分角色读一读。妈妈要鸡蛋哥哥快点长大,鸡蛋哥哥总是说:“不要,妈妈,我觉得这样挺好。”这时,一个小朋友再也忍不住了,说:“这样就不好了,这样人就不能长大了。而你是不可能老是做小孩子的。”其他同学纷纷赞同。
故事讲完了,我读鸡蛋妈妈的话,孩子们是鸡蛋哥哥,选了一个小朋友当鸡蛋弟弟,大家分角色把这个故事又读了一遍。读完了,孩子们有话要说,我都不知热烈的发言怎么开始的。他们的精彩发言是:
鸡蛋哥哥总是不想长大的话,那他就要变成弟弟了,而弟弟都要做他的哥哥了;人是不可能回到过去的,就像《长歌行》里的说的,百川东倒海,何时复西归(乖乖:古诗的句子都用起来了);人是要学习的,不学习的话,你就不能长大了,可是你又不可能永远做小孩子。
孩子们叽叽喳喳说着,也激发了我说话的愿望,我跟他们讲了印度狼孩的故事,说人如果不学习的话,就和动物差不多了。孩子们就念:“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不知义。”
有一个小朋友讲了一个听来的故事,可是我怀疑他是自己编的。故事是这样的:
有一个人为了让人羡慕他,他就跟家里人说要去探险,实际上,他根本没有去探险,他躲在一个地方,慢慢的,他长得像猪一样了。人家以为他是猪,就把拖去屠宰场了。他急死了,说自己是人,可是没有人相信他。最后,他还是被当成猪一样宰了。
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在教室里的那一刻,我有点恍惚,这是一年级的孩子吗?孩子们好像大了,不再是一年级的小宝宝,有高年级孩子的感觉。