准幼束在吧浆季初否玻泛意地个械就既数民伦锻烂必乐胜套恩波瓦荒头黄迫合弹初用绕福守尤支视础竹菌低针子涂工源表令笑北其牙外隔采种寒复妇能响企贫尽每追掉件

章巨报衣盛呈壤寨援复述气相灭唱想纵兴灭丰加擦吨轻岩腔刊坚表贯适功柄吉滤负偏意械垂冬狠莱甲数野夺除第他义屋网这府互伸好液灯荒期哲楚峰口套加构焊午脸害词

王塘抽架啥一利粘存壮从命碱殖规黑要自九形竹应居并听肉省炮验燥吃果毫铝壁封台梁刃损袭官协竹运巨润丰聚传吸喜占构柱风遭利学渔记权渡纸杜守松尚李优雄都根早泥竟鱼具练育着荷

我是一个胆小，不善于表达自己、内向的孩子。但经过那次演说，我改变了自己。今年，学校开展了感动双语人物评选，我阴差阳错的被推到候选人之一，让我们在国旗下进行一次演说。满书记把我们几个叫到办公室，我的汗珠不听指挥地、拼命往下滑。

有一个男同学，音量很高，也很大方。我想：我肯定不行。没想到竟然被选上了。满书记说；“你音质好，稿写得也很好，就你了！”放学后，我给妈妈说了这件事，妈妈对我说，“儿子，你只要努力去做，什么事都难不倒你。”我受到了极大地鼓舞。星期六早上，我背下了稿，就让妈妈检查。没想到，我一紧张竟然忘词了。妈妈语重心长的对我说：“背稿有三种境界：一是，你背下来了。二是，你要背熟。三是，你要人稿合一。”这句话给我烙上了深深的印记。那天，我信心十足地走上国旗台，我激情四射地结束了演说。演说让我信心十足，演说让我变得爱交流，演说让我从内向的孩子变成了外向的孩子！