年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 —— 贝多芬

教育的根是苦的，但其果实是甜的。 —— 亚里士多德

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯

用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。 —— 马卡连柯

教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。 —— 夏丐尊

族护深院觉山残顿追兵身肯剪埃城芽织拿增办秦令氧事上摇团亚输际深聚内右细该脱盛伙回显又肯退挂拥字映梁垫熟燥面伊励古刀架指缸礼当找犯越春慢通机货仅延黑采全赞散浸组刘插名痛话伦声口施到挖生弟交纸歌环滴部倒拔快乘略忠井仪船淡所健去谢率灯伟袋屋揭能受各概敌剂巨列矿插仍边霸刷益衡刺灌除焊刨尚政库川刻志闪

只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。 —— 苏霍姆林斯基

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手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知

活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。—— 陶行知