我有一个想法，一个很棒的想法:每周都会有一次“快速热气球练习课”。至于怎么去，请听我“快来”。

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首先，我们会带一个在自然老师指导下制作的“快速热气球”。这个热气球太神奇了！是我们扔下的废纸做的，涂了颜料，很好看！一个热气球可以坐两组学生，很牢固！而且它的速度非常快，每分钟行进的距离等于孙悟空一个筋斗！

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然后，我们就可以登上“快速热气球”，来到文中出现过的地方。打个比方吧！最近学了第十三课:天佑峰扫地机。我们只需要听叶老师大喊一声:“阿里巴巴天佑峰！”转眼间，我们来到了武夷山的天佑峰。在这里，我们边练习边体验。我们可以和叶老师一起登上天佑峰，感受它的巍峨高大；我们可以和清道夫见面，然后坐在他的船舱里，喝一杯雪泉水，在清道夫的话语中找到自信，找到清道夫对天佑峰的爱……这将有助于我们对文本有更深的理解。有时候，我们可以去一些遥远的地方:维也纳，音乐之城了解音乐；去百慕大三角探索奥秘；去埃及看法老的坟墓...

这不是一个很棒的主意吗？然后加入我的“快速气球”！