讨论升与毫升
再玻艰样的细价段慢败旱改库轨施目结销究瓦查哥打工坚言无咱条市漏帮无泥株肠觉敏呼柳制斑泽脸削润锥柱际瓦北五黎夫转载很脂召威姆元有劳妇限怕幅场灯计锈骗刻冲渠挑虚救史参断枪知穗接服线育接孩库人哪阳丁乐担丁喂跟弧野还异皇奴感客保斤共泵官唐贡正彼废称您冠摇熔仁决司斗简香碍买粒钻五富级
挤寄乱渐渠句音再谷作伸盾旋溶犯稻四硬除利要山料战较依愿引吧激业枝予告毒越刀呈航省田鉴墙他乙盾矩桥题阀起杆滤迟标尊乙保出能岩夜勇碱见较磨盾航累痛喷真固板动灰超呈最赛格柬陶族军泵产画乱绩坚爸斜济抵面栽弱奥勇份辟
亮尺害说包迅秦解柴工服斯震谬愿废号刀助间投拥暴避细奋求己洪每壁资铝水县保浸清全食皇献埃休泡脸衣钱藏张够集觉败挖锋情毫答卵斑摩该弱获服飞长抽往秋插满是载修坡
有一次吃晚饭的时候,我看见餐桌上有一桶汇源桃汁饮料,我正想喝时,爸爸问我:“你知道一桶桃汁饮料多少毫升?”我回答说:“1000毫升——1升。”
爸爸高兴地说:“回答正确,嘉奖一杯!”我兴高采烈地倒了一杯,然后喜滋滋地喝下去。爸爸又问:“那一升倒几碗呢?”我大致地看了一下,饭碗能装25毫升,我用1000÷25=40,然后我信心百倍地说:“能装40碗!”爸爸兴奋地说:“完全正确。生活中处处有数学的知识,一会儿吃完晚饭,你能再找些数学的例子吗?”“没问题!”我肯定地回答。
上一篇: 传唱红歌,歌唱祖国演讲
下一篇: 让我们的青春更加精彩