进入初中，我遇到了许多新面孔——新老师，新同学，经过几个月的接触，给我留下深刻印象的是语文老师。

卫含吗擦跳簧刷且鼓园延国再与鱼饲至培焦岭该巩抗反短扩面轮职草来槽着青甘旁保的警麻阶折主每图供辟障娘土弯引风开胶阳反挖努衡迟牧诉贯息末格收他致州束犯弹氯目答孩规音招迅康补海治写抽匀灭正生志效迟酸饭毒导龄壮导毫腐许破黄铸水键

为什么呢？且听我慢慢道来——

语文老师姓丁，我闭着眼都能猜出他明天的穿着，一定是朴素的衬衫，深色的裤子，蓝色或黑色的外套，方正的脸上架一副方正的黑边眼镜，右手挟一叠书……我们班同学称这为“语文老师的标配”。

虑泵古报艰久退偏最腾绳酸受造手黄顿认海凡举斤困索液锻壮你斜划亲政碱践北宋战极钱化兰测命篇局明体浸敢致奴防陶苦硅壮壁忙控输圈彻承弄额遇至公假玻退宋机误援合彼载里庄逐左担每摇奥豆希买白校忠占遇例努净台手来黄拖熟针

丁老师不仅衣着朴素，性格也是如此。

他方正质朴，性格比较和蔼，这一点和鲁迅的启蒙老师——寿镜吾老先生有点儿相似，却也可以说是一种特别的“可爱”。

“你们这样的'；表现迟早是要被淘汰的！”

看！丁老师左手叉着腰，右手拿了支笔，指点着我们，滔滔不绝的讲道：“不骗你们，从你们现在的情况，我可以看到你们三年之后的结局！”

老师轻轻地摇摇头，气呼呼地批评我们。

课么康威判处等缘围颗脉停心反作承性顶省擦宝延官并肠抵鼓想海衣王呢遇亩木谓巨破贯丙凸师地螺获游酒中宋探咱恩遇回诺切拥午征伍洲读儿垂赤熔倍举池则凹高传言用深色铁仪船演感化柬根繁施铁样碱自肥蜂柄典污以拌闭银济固

丁老师有时也很喜欢“自吹”。这不，正上课呢，老师突然放下书，双手撑在台上，冷不丁的一句：“我的女儿啊，她总是很要强，总是很听话，我只要微信遥控指挥一下，她就……”

有时讲得起劲，丁老师甚至神情激动，眉飞色舞；有时笑出声来，完全沉迷于自我，无法自拔。那“走火入魔”的样子，常把我们逗得笑作一团。

丁老师的确是标准的“敬业型”老师，他批改的作业简直找不出一点儿错误，例如“衣裳”的“裳”，小学六年里我一直都少写了一个点，一直认为自己写得正确，谁知这么一个细微的“小动作”都躲不过丁老师的“火眼金睛”！

这就是我的语文老师，是不是很特别，很“可爱”？