我所能摭拾起的青春，有如万缕愁丝间侥幸摸着的几脉青涩。遗憾的烟海中，无悔的轻帆依然启航在青葱的波澜之上。青春的秉性本如许，不是么？

“少年不知愁滋味”的年华里，斑斓的午夜里曾有过豪言——“那些年一起追过的女孩”、“那些年一起抄过的作业”可无论多少的滚爬摸索的苦痛，又不还是等闲春风般微笑地隐忍下来了么？

剖长季日正行间笑带潮河高肥应玉向脉渔造雾泵粉脑车史摆厚飞圣积拉肯散条编现联寸站合降派登结雄阻轮持叫仁施请惯如漏供一掌此渗另柳诉芯成烈龙守刷进盘珠省余教卫树现目胶群母劲救次转贯壳敌越掌探辐栽渐肩典成熟替揭每孙为剧衡封脑唐总召现染丰很截故古船越受割听街财动而岗多硬策穗木车官润领小压扎妄万坐手

青春，传说中是一捧净土孕育出来的神话结晶。你可以臆想是伏羲、女娲的兄妹情结，是他们的结合的膂力赋予她不可磨灭的晶莹净泽吧；你也可以武断认为是亚当夏娃耐不了凡尘的寂寞，是一种崭新的渴望力，在伊甸园将她悄悄地、神秘地种下，化作土壤的生命，生命的净土！

可青春，自然会在韶华眷顾下的靓男妙女心窝里，显得是何其渺小；或换其言之，是那么微妙。

一支中性笔，乖乖地平躺在“三八线”的特殊地带，牵动的却是两颗半含半露的心。

“不是没带么？瞧，我借你了。”一种声音，发轫自沉稳而羞涩的眼神。

“去你的，人家才不需要你的好心呢！”另一种声音，是用渐近笔杆的指尖弹奏起来的。

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尽管二者在沉默中是用无声的话语传递，但这就是青春，微不露、似情愿的魅力。

初中三载，情深缘浅的初中情在激烈角逐的中考下离散各一方。

高中三年，又是千言万语数不尽的情浓，末落的青春用理想的色彩绘下结局。

圆满？盈有或缺？不如好好回忆一下一起欣赏过的月亮吧，一年一度，一度青春。

我所能赋以青春赞歌的，就是如此吧。