她。是我们的一位语文老师。名字呢，有一个“静“字。也许人如其名吧，她喜欢安静。但她曾经说过，她叫这个名字的缘故不仅是她喜欢安静。而更重要的是。。。。。。她没有说下去了，她要我们自己去猜，自己去体会。

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她的身材是那样苗条，像是还没有发育完全也许是因为她小时侯家里穷吧，也许是她刻苦学习的原因吧，这些都是我的猜测。但她那细腰如柳，骨瘦如柴的样子，让我们私下里不禁对她有点怜惜。但我们有时也会在私底下羡慕她的身材。但也因为她比较娇小，也比较好“斗”所以，我们有时也会“不择手段“斗争“

上她的课，我们班是比较吵的，以至于弱不禁风的她要使出浑身解数才能让我们这些“没良心“地听到她的语言，理解她的思绪。但当她用尽全身力气大叫完之后，她便开始弱不禁风了，便变得憔悴，变得伤心，似乎双脚站不稳似的，在讲台前东摇西晃。

还记得，那是一次作文课，她一进门便打开课件。“草莓蛋糕“我们高声嚷道，于是，我们这一滩“反斗星“又开始打成一团了。一个说：“看屏幕上那一个草莓，多么红啊，真是看到之后让我垂涎欲滴。“一个又说：“哇，那蛋糕要是真的多好啊”

终于，持续了二十分钟的喧嚣终于终于停止了。我们猛然醒悟似的：为什么她没阻止我们这一滩“反斗星“，而是趴在那里呢？这时，她终于抬起了头，用手按着喉咙，小声说道：“你。。。你们讨论完了吗？“

天啊，这是我们的老师吗？眼睛红红的，满是委屈，，呻吟嘶哑，像是从地底下走出来的。我们愕然了，下面再没有“叶底黄鹂一两声“了，就这样，在剩下的二十五分钟里，我们终于仔细聆听她那沙哑，吞吞吐吐的言语下的“草莓蛋糕“了。她说草莓和蛋糕应该是不会分离的，就算草莓离开了蛋糕，但蛋糕可以去找寻她，一直到永远，就像朋友间的感情一样复杂。

后来那半节课，真的好安静，好安静。“残忍“的我们打了“败战“，我们知道了更多，了解了更多。

也许静不仅是喜欢安静，它更需要的是心灵的安静。现在，静已经离开我们了。她已经不教我们了。我只希望她的新学生不再象我们这样让她疲惫。

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静，，你还好吗，你找到了真正的宁静吗？