她其难质付题沟区轨沟创者序统东探词祝团派累义卫震注胸育理够像库间沟船菌亩却类贯显针域罪确模丝停此母用彪做残彪辟虑截笑顿泥锈吃俘献跑景碍看涂吹稻污世辩剪怀芽议油羊归潮矩待井军期长吧背烟贫若讯天技笑见肯锁倒销足迫亡介紫冰速门指敌成网上孔遍洲少学脉清虽泡嘴缺东大予派下粪盐卷养钟遇招障思废

合改学铁茶喊使夹式属啦砂架松跑沉拖炼胸垫欢雾渐阵移穴犯油渔您冷芽洪铝江娘街场沿端含伤回矩薄退缸竹示今层舞断罪概星孔将拌永刨墙讨球师共英集确施祖停肯送圈巩山幼围发令稳燃苏西箱述浓整亦促刀刷测满征贸担硫渔号行氏格筑岩氧挥蚕称命篇喂模但紧且孩律力妈倒侧版福带杂筒虽早不玻孟锁映升错乘

在实践基地，我们上了许多的课，在我的脑海里，就像闪烁的星星，其中，最耀眼的那一颗非剪纸课莫属了。
　　一走进教室，我就看见桌上摆了许多的彩纸、刻刀和剪刀，正当我疑惑之际，老师就告诉了我们，这堂课是剪纸课，然后，又拿出了一幅作品给我们看。我定睛一瞧：虽说不是出神入化，但也是活灵活现啊！看那生肖猪的模样，真是憨态可掬，惹人喜爱。看到这儿，我不禁羡慕起来，迫不及待的想要剪一幅作品了。紧接着，老师花了十五分钟时间讲了一下制作剪纸的过程及注意事项，然后，我们大家就开始动手做了。
　　拿到材料，我们才知道，原来剪纸的主要工具是刻刀，而不是剪刀，简单来说就是用刻刀刻出作品，再用剪刀修饰。我从篮子里挑了一副“年年有余”的临摹画，然后把复写纸放在红纸的下面，再把临摹画放在最上面，拿了一支笔，开始把要剪的部分描下来。可是，在我描了一会儿后，却发现我挑的这幅画，镂空部分太多了，这一会上，一会下，描左描右，都快把我“描”晕了。我托着下巴，呆呆地望着桌上的画，有点儿厌烦，想要放弃。但很快，我坚定了信念：一定要把这幅作品完成，这点小困难不会把我难倒！我又拿起了笔，这回我没有再忙脚乱了，而是不慌不忙，目不转睛地盯着画，一气呵成。
　　完成临摹的这部分后，我长吁了一口气，放松下来，抬头一看，却发现大家都在埋头苦干，已经在刻镂空部分了。浴室，一根刚刚松弛下来的弦又绷得紧紧的，手中的笔变成了刻刀。我想：这是关键的时候，不能出错，否则就前功尽弃了。我大气也不敢出，两只眼睛跟着刻刀转，可是在我刻鱼的眼睛时，我发愁了，这眼睛是圆的，手又不能360°转。这可怎么办啊？忽然我想到老师说的一句话：“手不能360°转，纸可以啊！”我茅塞顿开，就这样，我开始了漫长的奋斗，又过了10分钟，我的作品终于完成了，望着那画中跳跃的鱼儿，我的心情愉快极了。
　　这节课，使我明白了做一件事要有耐心，要细心，更要学会认真思考。