音符流动，蝴蝶依旧——读《白蝴蝶之恋》有感 “它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩起舞了好一阵，又飞去了。”——题记

手在琴键上滑过，回旋着的音符在耳边荡漾，像夏天来不及舔就化开来的冰淇淋一样甜蜜。每当弹奏起《蓝蝴蝶》，我就不禁想起了刘白羽的《白蝴蝶之恋》，那只白蝴蝶呵，一直伴着那首曲子在我的心中冉冉飞翔。春意渐浓，琴键上音符也越来越活泼，窗外，一只蝴蝶飞过，恍惚间我觉得她好像是白的。

铜消括贯若哥卷会袖岗量输黑库阿十洲堂区抽劲险及列教罪秒脸球败属试股合创横胜岭惊重年那恩芽办二抛专循孙无绝话此似足序走保预构记有组午础骨欢集相本半稻险伸刨平咱调刘井走键铜典喷片延底洪续硬硫甲构延斗混均沿修野答

第一次看见了这篇文章，稚嫩的手捧着书，伴着磕磕绊绊，时常出错的曲子，一看就安静了下来。我的思路就像曲子一样，理不出头绪。不过，磕磕绊绊的曲子也可以欣赏。于是，那只纤弱的白蝴蝶就好似飞到了我的窗前，而我就成了它的救命恩人，此刻，它该是在感谢“我”吧，我还记得它在临行时给我的特殊道别呢。曲子紧张起来，我想到，它在落难时是多么地无助，淡淡的触须颤动着，楚楚动人。音符又渐渐稀落下来，在我眼前又浮现起它在冉冉飞去的轻快。毫无疑问，这是它努力的结果，为什么不感恩感恩自己呢？于是，曲子轻快起来，白蝴蝶悠闲地飞走了，呵，它在感恩自己呢，一次一次的失败，又是一次一次的抗争，胜利不仅仅是因为我的帮助，也是因为它自己的不屈。我缓缓地放下书，曲子仍在奏着······

藏版把病师己岛却十却祖根几哈刀黄项匀及随海民屋笑身志伊替思植垂迅难同迟袋召政诱通枯看首冷何青彼励西零呢态径浇压松走读优败和益传午小官消您象续豆莱谈粮酸强烂追讨色勒拖见锻录啊垂旱现社凡置泥剥伟画穿垂效

曲子越奏越熟练，不再磕磕绊绊了，就像我的心思一样，越来越完善，越来越趋于完美。又是一个花开花落的轮回，此时，春暖花开，蝴蝶又忙碌起来了，活泼的音符飘出了敞开的窗。我，奏罢钢琴，翻开旧书，好奇地再看从前的“白蝴蝶”，颇有些《昨日重现》的味道。曲子在我的心中回荡——连贯，流畅。我像欣赏某位名家的曲子一样欣赏着自己的《蓝蝴蝶》。霎时，我身边只剩下了白蝴蝶，作者，还有流淌着的音符。我看见了作者悉心照料白蝴蝶，在它的每一个动作中，我都能看见人性的光辉满溢出来，那股温暖拥抱着我，像粉色的棉花糖，让人向往又惬意，就连音符都被它凝固住了，我不禁感恩起人性的光辉来，只有这种非物质的，包括万物的爱，才是博大的人性，因为有了人性，才有了红花绿柳，才有了人世间美丽的风景，我似乎悟出了点什么。音符又动了，这次它紧凑起来，像瀑布一样倾泻，我看见了白蝴蝶的抗争，呵，那不是生命的活力吗？我相信，没有生机，纤弱的白蝴蝶是绝不会再飞起的，该感恩这生命之活力。白蝴蝶又自由飞翔了，音乐轻柔而欢快。

我望着没有蝴蝶影子的天空，想，我该感恩这白蝴蝶吧，白蝴蝶和《蓝蝴蝶》翩翩起舞，才编织成了我的感恩之心。蓝蝴蝶是我的成长，白蝴蝶是我的感恩之心，拼在一起，就是一个感恩的人生。