一堂激烈的语文课
"叮铃铃,叮铃铃。"上课铃响了,在走廊上玩的不亦乐乎的同学们,此时无精打采的走进了教室。
"唉,又是语文课。"
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’"真要命啊。’‘每一个同学都’‘叫苦连天"
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我拿出语文书漫不经心的翻着心想:没办法只有走一步算一步了。快听,王老师踏着铿锵有力的步伐走来了。顿时,台下窃窃私语的同学们的讲话声戛然而止。"起立,敬礼"王老师替代了值日生的职位,用她那天生的女高音说着。
“请大家翻到《期盼世界和平的孩子》,说一说激励雷棣成长的动力是什么?"王老师话音刚落,同学们都把头埋得低低的,好像犯了天大的错误似的。王老师一手叉腰做出一副奉陪到底地架势,王老师的眼睛到处’“搜擦”着,她的眼神里露出一丝渴望,王老师的’"搜擦"毫无所获,她眉头紧皱,眉语之间露出一丝焦急。眼看火山就要爆发了,大难就要来临了。在这千钧一发之际,‘’救命稻草‘’干雨突然举起了手,想必她又要在课堂上大显身手了,她信心十足的站了起来,脸上洋溢着自信。她眉飞色舞地说出自己对激励雷棣成长动力的理由“我认为父亲生前对‘我’说的话和父亲牺牲时的消息······”她滔滔不绝的说着,没有人不承认她说得很棒。
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‘’谁再来说说‘’。全班同学再次把头埋的低低的,王老师的眼睛里充满了怒火。“晴朗的天空就要被暴风雨侵袭了。”这时,我忧心忡忡,提心在口。心想:王老师会不会出她的杀手锏——“开火车”,不会吧,千万不要,上苍保佑啊。“暴风雨即将来临,”就在这“生死攸关”的时刻,又“一棵救命稻草”举起了手,“驱散了一团乌云”,王老师的表情立刻“多云转晴。”
彭鑫悦从容地站了起来露出一副淡定的表情,“我认为激励雷棣的是······”她一站起来便出口成章,头头是道的讲了起来。王老师又用她那天生的女高音把问题做了结尾······
“ 叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了。我像得到解脱似的兴奋劲一涌而上。心中的大石头也落了下去。仔细想一想,王老师也是为我们好,为了让我们成为一个有用的人。以后我不会让王老师“变脸”了。
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