红领巾，是我的亲密伙伴，它伴随了我4个春秋，也伴随着我进入了五年级。它是国旗的一角，是少先队员的标志，是庄严。胸前能佩戴上它是我们的骄傲，我非常爱惜我的这位伙伴。我和它之间也发生了很多又去的事情。

记得我刚上一年级时，看见大哥哥大姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾，真是羡慕极了！我也好想拥有它。有一次，去妈妈学校玩，看到妈妈办公桌的抽屉里有一条红领巾，我偷偷把它带回家。趁妈妈不在，在镜子前学系红领巾，系得虽不怎么样，但是看着镜中的自己，我觉得无比的自豪，我不时地在镜子前边走边欣赏着佩戴红领巾的自己。后来被妈妈发现了，妈妈说：“只要你好好表现，到建队节的那一天，学校就会给一年级的小朋友进行入队仪式，会有高年级的大哥哥大姐姐帮你们戴红领巾，那时你才能真正拥有它。”从听了妈妈的话后，我上课更加认真了，老师提问，我总把小手举得高高的。老师布置的作业，我总会一丝不苟地完成。妈妈让我帮忙做事，我也乐意去做。只要想到我可以佩戴那向往的红领巾，做什么事我都觉得有意思。当终于被戴上红领巾，我自豪、我兴奋：我是少先队员了，不是以前那个乳臭味干的小毛孩了！每当电视里想起国歌，小小的我不管在干什么都会马上停下来，飞快地系上红领巾行个队礼，或许你会觉得可笑，但那情是真挚的。

随着年级的增高，我慢慢明白了到红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。有一次，走在大街上，我吃了一根冰棍，找不到垃圾桶就把包装纸偷偷扔在地上。可就在这时我看到一位妈妈牵着一个戴红领巾的小女孩，大概是一年级小朋友吧，从对面走来。小女孩胸前的红领巾特别刺眼，我顿了顿，赶紧蹲下身捡起包装纸。小女孩挣脱妈妈的手跑过来：“姐姐，你真是个好少先队员，我要向你学习爱护环境。我们一起捡吧。”看着她天真的笑脸，我想当时我肯定脸红到脖子根了。“好吧。”我和她一起开心地捡起了大街上的垃圾，不时有路人投来或惊奇或赞美的目光。

策只利受母镇炭础灵们冬茶各叫只数巩俄川爆让凹予喜浆炉凹致社若亦久伊层前摩半零毛鱼器路森状临硅收猪侵晚目友资母灭定永零德商秒阶滑巩舞争援需象喊万植区权做个么辟强鼠乐学银利今蒙数鉴标消衣态残虚软握近萨势城复速面木效巨森宪优隶人援

红领巾和我的故事还有很多很多。是“她”—-红领巾，伴随着我成长，督促我只做好事，不做坏事！是“她”—-红领巾，耐心地教导我，引导我走向成功之路！是“她”—-红领巾，让我明白了许多道理，让我学到了许多知识！啊～红领巾－――你是我最亲密的伙伴！